Відмінності між версіями «Користувач:Горська Галина Олександрівна»
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
У 1991 році захистила дисертацію “Психологічні умови становлення молодшого школяра як суб’єкта морального розвитку” у вченій раді НДІ психології АПН України.Має досвід організаторської роботи заступником декана педагогічного факультету КДПУ та декана факультету недержавного вузу „Педагогічна Академія”. Учасник програми Міжнародного Фонду „Відродження” „Формування критичного мислення”, тренер Програми „Рівний-рівному”. Є лектором інституту післядипломної педагогічної освіти, членом обласної атестаційної комісії практичних психологів. | У 1991 році захистила дисертацію “Психологічні умови становлення молодшого школяра як суб’єкта морального розвитку” у вченій раді НДІ психології АПН України.Має досвід організаторської роботи заступником декана педагогічного факультету КДПУ та декана факультету недержавного вузу „Педагогічна Академія”. Учасник програми Міжнародного Фонду „Відродження” „Формування критичного мислення”, тренер Програми „Рівний-рівному”. Є лектором інституту післядипломної педагогічної освіти, членом обласної атестаційної комісії практичних психологів. | ||
| − | Викладає навчальні дисципліни: “Психодіагностика”, „Психологія вищої школи”, “Когнітивна психологія”, “Методологія | + | Викладає навчальні дисципліни: “Психодіагностика”, „Психологія вищої школи”, “Когнітивна психологія”, “Методологія психологічних досліджень”. |
==Навчальні дисципліни== | ==Навчальні дисципліни== | ||
Поточна версія на 12:43, 15 січня 2015
Персональна сторінка викладача КДПУ
Зміст
Про себе
У 1991 році захистила дисертацію “Психологічні умови становлення молодшого школяра як суб’єкта морального розвитку” у вченій раді НДІ психології АПН України.Має досвід організаторської роботи заступником декана педагогічного факультету КДПУ та декана факультету недержавного вузу „Педагогічна Академія”. Учасник програми Міжнародного Фонду „Відродження” „Формування критичного мислення”, тренер Програми „Рівний-рівному”. Є лектором інституту післядипломної педагогічної освіти, членом обласної атестаційної комісії практичних психологів.
Викладає навчальні дисципліни: “Психодіагностика”, „Психологія вищої школи”, “Когнітивна психологія”, “Методологія психологічних досліджень”.
Навчальні дисципліни
....
Навчальні проекти
....
Дистанційні курси
Основи психодіагностики. Спеціальність "Початкова освіта".ФПП
Публікації, сайти та блоги
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
Інтереси
....
