Відмінності між версіями «Основи психодіагностики. Спеціальність "Початкова освіта".ФПП»
Матеріал з Вікі ЦДУ
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | = | + | |
| − | + | =Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень= | |
| − | + | ||
| − | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | + | |
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
| Рядок 23: | Рядок 21: | ||
---- | ---- | ||
| + | |||
=Учасники= | =Учасники= | ||
Версія за 17:05, 13 січня 2015
Зміст
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень
Мета та завдання навчального курсу
Мета ..............
Завдання .....................
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати: ....................
вміти: ...................
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Індивідуальне науково-дослідне завдання
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
