Відмінності між версіями «Мій Проект ВІКТ в НП»

Версія за 11:21, 23 жовтня 2009 (переглянути вихідний код) Чайка Едуард (обговорення • внесок) (Створена сторінка: == Автор навчального проекту:== '''Чайка Едуард''' == Творча назва == '''''<font color="#0000ff">Софт он-ла…)		Версія за 10:48, 27 жовтня 2009 (переглянути вихідний код) Чайка Едуард (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 1:		Рядок 1:
	== Автор навчального проекту:==		== Автор навчального проекту:==
−	'''Чайка Едуард'''	+	'''Чайка Едуард Олександрович'''

---

Версія за 10:48, 27 жовтня 2009

Автор навчального проекту:

Чайка Едуард Олександрович

Творча назва

Софт он-лайн!!!

Основні питання:

Ключове питання:

...

Тематичні питання:

1. ...

2. ...

3. ...

Змістові питання:

-...

-...

-...

-...

-...

Стислий опис:

...

Кінцевий продукт

Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.

Навчальний предмет:

Інформатика

Навчальна тема проекту

Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.

Класи:

Вказати класи, яких стосується навчальний проект.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей

Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:

• діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
• діяльність учнів у проекті
• діяльність учнів у дослідницькому проекті

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы: