Відмінності між версіями «Оцінювання публікації»
Матеріал з Вікі ЦДУ
Рядок 11: | Рядок 11: | ||
|- | |- | ||
|20 | |20 | ||
− | |Чіткий опис проблеми та | + | |Чіткий опис проблеми та наведення фактів, що демонструють наявність проблеми у суспільному житті. Наявність серйозного та розважального матеріалу. |
| ___балів | | ___балів | ||
|- | |- | ||
|20 | |20 | ||
− | | | + | |Достовірні дані. |
| ___балів | | ___балів | ||
|- | |- | ||
|10 | |10 | ||
− | | | + | |Влучні заголовки |
| ___балів | | ___балів | ||
|- | |- | ||
|10 | |10 | ||
− | | | + | |Зміст статей пов’язаний із ключовим питанням. |
| ___балів | | ___балів | ||
Версія за 12:14, 13 жовтня 2009
Проект «Лікарські - рослини» Оцінювання публікації
Максимум: | Інформатика (60 балів максимально): | Оцінка вчителя
|
20 | Чіткий опис проблеми та наведення фактів, що демонструють наявність проблеми у суспільному житті. Наявність серйозного та розважального матеріалу. | ___балів |
20 | Достовірні дані. | ___балів |
10 | Влучні заголовки | ___балів |
10 | Зміст статей пов’язаний із ключовим питанням. | ___балів |
60 | Всього з інформатики. | ___балів |
Максимум: | Оформлення та зміст (40 бали максимально): | Оцінка вчителя |
10 | PowerPoint презентацію добре видно і вона легко читається (більшість слайдів; небагато слів). | ___балів |
10 | Вдале форматування. | ___балів |
10 | Тексти не мають орфографічних та граматичних помилок. | ___балів
|
10 | Зображення, діаграми, графіки, таблиці, звуки, мультиплікація збагачують презентацію. Всі джерела вказані. | ___балів |
40 | Всього з інформатики. | ___балів |
Максимум: | Усний виступ за презентацією (20 бали максимально): | Оцінка вчителя |
5 | Доповідь виголошена чітким голосом. | ___балів |
5 | Презентація не читається з слайдів. | ___балів |
5 | Зроблено додаткове пояснення, що не представлене на слайдах. | ___балів |
5 | Під час презентування доповідач обернений обличчям до аудиторії. | ___балів |
20 | Всього за усний виступ. | ___балів |