Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Пузанков Олександр»
Матеріал з Вікі ЦДУ
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
| − | <p style="text-align:center"><font face ="Times New Roman" color=" | + | <p style="text-align:center"><font face ="Times New Roman" color="Firebrick" size="8">'''Комп'ютери майбутнього</font> |
</p> | </p> | ||
[[Файл:1372rgdt345tgfgfg042615_02.jpg|right]] | [[Файл:1372rgdt345tgfgfg042615_02.jpg|right]] | ||
== == | == == | ||
| − | =Основний та другорядні | + | =<h3 style="font-family:verdana;font-size: 20pt; color: DodgerBlue;">Основний та другорядні навчальні предмети</h3>= |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">інформатика</p> | |
| − | + | ||
| − | =Навчальні цілі= | + | =<h3 style="font-family:verdana;font-size: 20pt; color: DodgerBlue;">Навчальні цілі</h3>= |
| − | = | + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">формування важливої складової інформаційної культури учнів — знань та вмінь,</p> |
| + | <p style="font-family: century;font-size: 14pt;">необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору;</p> | ||
| + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію;</p> | ||
| + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">розвивити вміння і навички створювати презентації;</p> | ||
| + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;">розширити світогляд учнів;</p> | ||
| − | == | + | =<h3 style="font-family:verdana;font-size: 20pt; color: DodgerBlue;">Вік учнів, клас</h3>= |
| + | [[Файл:Vopros.jpg|300px|right]] | ||
| + | <p style="font-family: century;font-size: 14pt;color: ">9 - 11 класи (14 - 17 років)</p> | ||
| − | == | + | =<h3 style="font-family:verdana;font-size: 20pt; color: DodgerBlue;">Основні запитання</h3>= |
| − | = | + | ==<h5 style="font-family:verdana;font-size: 16pt; color: SpringGreen;">Ключове запитання</h5>== |
| + | <p style="font-family: century;font-size: 14pt;">Як ви собі уявляєте комп'ютери майбутнього?</p> | ||
| − | = | + | ==<h5 style="font-family:verdana;font-size: 16pt; color: SpringGreen;">Тематичні запитання</h5>== |
| + | <p style="font-family: century;font-size: 14pt;">Яку роль в житті людини відіграє комп'ютер?</p> | ||
| − | = | + | ==<h5 style="font-family:verdana;font-size: 16pt; color: SpringGreen;">Змістові запитання</h5>== |
| + | *<p style="font-family: century;font-size: 14pt;"> </p> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | ==<h5 style="font-family:verdana;font-size: 16pt; color: DodgerBlue;">Стислий опис проекту</h5>== |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | == | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
Версія за 07:23, 13 жовтня 2014
Комп'ютери майбутнього
Зміст
Основний та другорядні навчальні предмети
інформатика
Навчальні цілі
формування важливої складової інформаційної культури учнів — знань та вмінь,
необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору;
розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію;
розвивити вміння і навички створювати презентації;
розширити світогляд учнів;
Вік учнів, клас
9 - 11 класи (14 - 17 років)
Основні запитання
Ключове запитання
Як ви собі уявляєте комп'ютери майбутнього?
Тематичні запитання
Яку роль в житті людини відіграє комп'ютер?
Змістові запитання
