Відмінності між версіями «Користувач:Ольга Брайко»

Версія за 11:07, 8 жовтня 2014

Про себе

Студентка 6-го курсу факультету іноземних мов державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка. Майбутній перекладач німецької та англійської мов.

Мої інтереси

Обожнюю подорожувати, займатися спортом та вишивати.

Проекти в яких беру участь

На даний момент я не беру участі в проектах, вся в навчанні.....

Мої роботи

Інформаці́йне суспі́льство (англ. Information society) — теоретична концепція постіндустріального суспільства, історична фаза можливого еволюційного розвитку цивілізації, в якій інформація і знання продукуються в єдиному інформаційному просторі. Головними продуктами виробництва інформаційного суспільства мають стати інформація і знання. Характерними рисами теоретичного інформаційного суспільства, є:

   збільшення ролі інформації і знань в житті суспільства;
   зростання кількості людей, зайнятих інформаційними технологіями, комунікаціями і виробництвом інформаційних продуктів і послуг, зростання їх частки у валовому внутрішньому продукті;
   зростання інформатизації та ролі інформаційних технології в суспільних та господарських відносинах;
   створення глобального інформаційного простору, який забезпечує (а) ефективну інформаційну взаємодію людей, (б) їх доступ до світових інформаційних ресурсів і (в) задоволення їхніх потреб щодо інформаційних продуктів і послуг.

Станом на кінець 2005 року європейські дослідники статистики «інформаційного суспільства» зробили висновок, що «концептуальне визначення інформаційного суспільства лишається неясним. Це видно за практичними роботами: не гармонізовані формати даних, різна кількість і діапазони показників, різні методологічні підходи у збиранні даних»[1]. Те саме було підтверджено і в 2010 році угорським дослідником Ласло Карваліксом [2]. Тому поняття «інформаційне суспільство» і концепція вимагають уточнення і наразі придатні для опису лише теоретично можливих майбутніх змін в суспільстві.