Відмінності між версіями «Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів»

Версія за 09:32, 11 квітня 2014

Версія за 09:32, 11 квітня 2014 (переглянути вихідний код) Чорна Олександра (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 09:32, 11 квітня 2014 (переглянути вихідний код) Чорна Олександра (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 1:		Рядок 1:
−	[[~~Категорія~~: Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.]]	+	[[Стаття: Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.]]