Відмінності між версіями «Категорія:Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Результати проекту) |
(→Результати проекту) |
||
| Рядок 24: | Рядок 24: | ||
==Результати проекту== | ==Результати проекту== | ||
| − | [http://dok.znaimo.com.ua/docs/index-25965.html] | + | [http://dok.znaimo.com.ua/docs/index-25965.html| Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.] |
Версія за 09:07, 11 квітня 2014
Зміст
Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів. (Чорна Олександра 19-2група) 2014р.
Ідея проекту
Розкрити особливості розвитку когнітивних процесів у дітей молодшого шкільного віку.
Автор проекту
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
3. Мовлення
4. Мислення
Додаткові матеріали проекту
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали
Результати проекту
Ця категорія зараз порожня.
