Відмінності між версіями «Категорія:Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів.»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Автор проекту) |
(→Матеріали проекту) |
||
| Рядок 11: | Рядок 11: | ||
== Матеріали проекту == | == Матеріали проекту == | ||
===Інтернет ресурси проекту=== | ===Інтернет ресурси проекту=== | ||
| − | + | ||
| − | + | 1. [D:\Students\1_kurs\Чорна 19\Тема 7.1. Пізнавальні психічні процеси (частина 1). Загальна та соціальна психологія Дистанційне навчання.htm] | |
===Додаткові матеріали проекту=== | ===Додаткові матеріали проекту=== | ||
Версія за 09:26, 4 квітня 2014
Зміст
Особливості розвитку пізнавальних процесів: сприймання, уваги, пам’яті, мислення, мовлення, уяви молодших школярів. (Чорна Олександра 19-2група) 2014р.
Ідея проекту
Розкрити особливості розвитку когнітивних процесів у дітей молодшого шкільного віку.
Автор проекту
Матеріали проекту
Інтернет ресурси проекту
1. [D:\Students\1_kurs\Чорна 19\Тема 7.1. Пізнавальні психічні процеси (частина 1). Загальна та соціальна психологія Дистанційне навчання.htm]
Додаткові матеріали проекту
Посилання на файли, презентації та інші корисні матеріали
Результати проекту
Звіт у вигляді презентації.
Ця категорія зараз порожня.
