Відмінності між версіями «Завдання JavaScript»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 20: Рядок 20:
 
* Універсальна перевірка правильності введення адреси електронної пошти.
 
* Універсальна перевірка правильності введення адреси електронної пошти.
 
* Створити форму з полями та перевірити правильність їх заповнення:
 
* Створити форму з полями та перевірити правильність їх заповнення:
** Ім'я
+
** Ім'я Прізвище
 
** Дата народження
 
** Дата народження
** № заліковки
+
** Три навчальні предмета на вибір студента (наприклад, алгебра, геометрія, аналіз) і відповідні бали з них за шкалою від 0 до 100
** Номер телефону
+
** Поле "Середній бал" (після вводу трьох оцінок по предметах у полі "Середній бал" зявляється середня оцінка за шкалою A D C D E)
 
* В HTML документі замінити всі теги "р" на "div".
 
* В HTML документі замінити всі теги "р" на "div".
  

Версія за 11:50, 27 лютого 2014

Завдання JavaScript

J1

  • Історія розвитку JavaScript (НЕ ВІДПРАВЛЯТИ! Прочитати для загального розвитку).
  • Версії JavaScript.
  • Об'єктна модель браузерів, варіанти реалізацій.

J2

  • Розробити калькулятор (здається в аудиторії викладачу)
    • На трійку звичайний
    • На п'ятірку інженерний
  • Знайти довідник для класу Math, та хоча б прочитати його! =)
  • Знайти та опрацювати інформацію про роботу з типом String. Дану інформацію мати при собі на парі (можна скинути на Google Drive)

J3

  • Універсальна перевірка правильності введення адреси електронної пошти.
  • Створити форму з полями та перевірити правильність їх заповнення:
    • Ім'я Прізвище
    • Дата народження
    • Три навчальні предмета на вибір студента (наприклад, алгебра, геометрія, аналіз) і відповідні бали з них за шкалою від 0 до 100
    • Поле "Середній бал" (після вводу трьох оцінок по предметах у полі "Середній бал" зявляється середня оцінка за шкалою A D C D E)
  • В HTML документі замінити всі теги "р" на "div".

J4

  • Створити три блоки, що будуть виїжджати зліва, по черзі, у вигляді сходів, після натиснення на посилання (будь-яке). та заїжджати назад, так само при натиснені цього ж посилання.
  • (На 5 балів) реалізувати виїзд всіх трьох блоків за допомогою однієї функції.

J5

  • Створити аналог гри "поцілити в метелика" (приклад розглядали на лекційному занятті).
  • (На 5 балів) Забезпечити у програмі вибір декількох зображень (при кліку на зображення у списку зображення змінюється на робочій області).
  • (На 5 балів) Забезпечити у програмі підрахунок кліків на кожному зображенні (в якості контейнера використати масив).

J6

  • Повторити завдання j4 (mootools або jquery)
  • Знайти та розібратись з litebox (jquery або mootools)
  • Зробити гармошку (jquery та mootools)