Версія за 10:25, 6 лютого 2014 (переглянути вихідний код) Voyager (обговорення • внесок) (→‎Стислий опис проекту) ← Попереднє редагування		Версія за 10:26, 6 лютого 2014 (переглянути вихідний код) Voyager (обговорення • внесок) (→‎Навчальні цілі) Наступне редагування →
Рядок 18:		Рядок 18:
	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=
		+	'''- поглибити знання учнів з географії, зокрема соціально-економічної географії світу;
		+	- формувати вміння опрацьовувати різноманітні джерела географічної інформації з метою пошуку матеріалу з актуальних проблем теми;
		+	- розвивати логічне мислення шляхом виявлення закономірностей в економіко – географічних та соціальних процесах і явищах;
		+	- розвивати навички вмілого застосування комп’ютерних технологій та працювати з інтернет – джерелами .
		+	'''
	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

---

Версія за 10:26, 6 лютого 2014

Назва проекту

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Географія, Основи економіки, Історія, Людина і Світ/ Основи філософії,Інформатика.

Навчальні цілі

Вік учнів, клас

Стислий опис проекту

Проект присвячений одній з актуальних проблем сучасності – зростанню ролі міст в житті населення (урбанізації). Ідея проекту дослідити проблему збільшення кількості міст на планеті, проблеми життя у великому місті. В ході досліджень дізнатися чи дійсно життя у мегаполісах має більше негативного ніж позитивного, які тенденції у містобудуванні на сьогодні ми маємо, з якими проблемами можемо зіткнутися. Виявити найбільші та найпопулярніші міста світу.

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

- поглибити знання учнів з географії, зокрема соціально-економічної географії світу; - формувати вміння опрацьовувати різноманітні джерела географічної інформації з метою пошуку матеріалу з актуальних проблем теми; - розвивати логічне мислення шляхом виявлення закономірностей в економіко – географічних та соціальних процесах і явищах; - розвивати навички вмілого застосування комп’ютерних технологій та працювати з інтернет – джерелами .

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Опитувальник

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Тарас Швайка

Фах, навчальний предмет

Природничо-географічний. спеціальність - географія

Навчальний заклад

Кіровоградський державний педагогічний університет імені В. Винниченка

Місто\село, район, область

м.Кіровоград

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

КДПУ ім. В. Винниченка

Тренери

Миргородська Олена Леонідівна

Копотій Вікторія Володимирівна