Версія за 22:56, 5 лютого 2014

Назва проекту:

Інформаційна війна

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети:

Навчальні цілі

Основні питання:

Ключове питання:

Що ж таке Інформаційна війна??

Тематичні питання:

• 1) Яка історія виникнення терміну "інформаційна війна"?
• 2) Чим зумовлене ведення інформаційної війни?
• 3) Які бувають форми сучасних інформаційних війн?

Змістові питання:

1. Які завдання і мета ведення ІВ?

2. Чи веде Росія ІВ проти України?

3. Яка роль ІВ у державотворчих процесах? Вік учнів: Студенти 1-3 курсу Стислий опис: Сьогодні інформація набирає матеріальної форми і володіння нею стає дуже жаданим. Будь-які, цілком «матеріальні», рішення до їх реалізації апробовуються в інформаційній області. І результати апробації стають вирішальними. Повний План вивчення теми: Навчальні цілі: 1) ознайомити учнів з інформаційною війною як неминучим геополітичним процесом; 2) продемонструвати на прикладі різницю між поняттями «інформаційна війна» та «психологічна війна»; 3) сприяти формуванню власного погляду на ситуацію в країні та світі, навчити "фільтрувати" інформацію, подану в ЗМІ, від людей та політичних сил; Опис оцінювання Діяльність учнів та вчителя: Відомості про автора Ім'я, прізвище Сергій Мороз Фах, навчальний предмет Факультет іноземних мов. Спеціальність "Переклад" (німецька та англійська мови) Навчальний заклад Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка Місто\село, район, область місто Кіровоград Контактні дані -\-\-\-\-\-\-\-\-\ Відомості про тренінг Дати проведення тренінгу З 3 лютого по 7 лютого 2014 року. Місце проведення тренінгу КДПУ ім. В.Винниченка, ф-т Іноземних мов Тренери Копотій Вікторія Володимирівна - викладач кафедри інформатики