Версія за 19:48, 5 лютого 2014 (переглянути вихідний код) Ewgenia (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 19:49, 5 лютого 2014 (переглянути вихідний код) Ewgenia (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 52:		Рядок 52:
	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=
	<p style="font-family: Times New Roman; color: #185145;font-size: 12pt;">		<p style="font-family: Times New Roman; color: #185145;font-size: 12pt;">
−	Учитель чи оцінювальна комісія можуть оцінити роботу студентів за такими критеріями:	+	Учитель чи оцінювальна комісія можуть оцінити роботу студентів за такими критеріями: </p>

---

Версія за 19:49, 5 лютого 2014

Назва проекту

Дякуємо за мирне небо над головою! Ви Батьківщини нашої герої!

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Основний - іноземна мова (практика усного та писемного мовлення), другорядні - історія,психологія,етика

Головні питання

Ключове запитання:

• Чи варто пам'ятати батьківщини нашої героїв?

Тематичні запитання

• Що молодь знає про Велику Вітчизняну війну?
• Що таке фашизм? Як ви розумієте це поняття?
• Що являє собою те зло, з яким довелося так відчайдушно боротися нашим прадідам?
• Чи знаєте ви ветеранів свого рідного краю? Чи піклуєтеся ви про них?

Змістові запитання

• Яку роль для вас відіграє День Перемоги?
• Чи вдячні ви ветеранам за те, що маєте право на життя?
• Чи є ви патріотами своєї Батьківщини?
• Скільки жителів України, на вашу думку, відзначають день Перемоги ( у відсотках)?
• Чи вважаєте ви себе гідним наступником ваших прародичів?

Вік учнів, клас

Студенти:1-3 курси, Школярі:9-11 класи

Стислий опис проекту

Багато років пройшло з часів Великої Вітчизняної війни, виросли нові покоління з тих пір, але пам’ять про війну залишається у наших серцях, тому що неможливо забути ту біль і страждання, що випали на долю наших дідів та прадідів, бабусь та прабабусь, як неможливо оживити загиблих у боях чи померлих від голоду під час найстрашнішої війни. Основним завданням проекту буде зацікавити учасників і залучити їх до практичної реалізації проекту; відтворити події Великої Вітчизняної війни ; коротко вивчити історію рідного краю; забезпечити морально-патріотичну і практичну підготовку молоді щодо виконання обов’язку - захисту Батьківщини; сформувати морально-вольові якості(стійкість, мужність, готовність до подвигу, милосердя), виховати патріотів Батьківщини; творців суспільства нового типу,спрямованого на розбудову майбутнього<p style="font-family: Times New Roman; color: #185145;font-size: 12pt;">

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Сформувати у дітей громадські почуття, належність до українського народу та його історії, розширити знання дітей про Велику Вітчизняну війну, виховати повагу до людей старшого покоління, бажання прийти їм на допомогу.

Опис оцінювання

<p style="font-family: Times New Roman; color: #185145;font-size: 12pt;">

Учитель чи оцінювальна комісія можуть оцінити роботу студентів за такими критеріями:

Діяльність учнів та вчителя

Робота в проекті починається із обговорення теми проекту, змістовних та тематичних питань.

• сформувати у дітей громадські почуття, належність до українського народу та його історії,
• розширити знання дітей про Велику Вітчизняну війну,
• виховати повагу до людей старшого покоління, бажання прийти їм на допомогу.

Обговорюємо тематичні завдання та розподіляємо студентів (школярів) на групи. Завдання:

• Здійснити збір інформації, знайти учасників війни, свідків подій визволення м. Знам'янка.
• Заповнити анкети, зібраною інформацією та фото часів війни, записати спогади ветеранів.
• Навідати домівки ветеранів війни, прибрати території біля пам’ятника загиблим воїнам та зайнятися благоустроєм алеї Слави.
• Зібрати відомості з архівних джерел і літератури. Підготувати до друку матеріали у районну газету. Оформити альбом та стенд із зібраною інформацією.

Студенти які входять до ініціативної групи<b> опікуються доглядом за ветеранами війни,прибиранням території біля пам’ятника загиблим воїнам та благоустроєм алеї Слави. <b>Пошукова група<b> проводить збір інформації, шукає учасників війни, свідків подій визволення м. Кіровоград. У результаті заповнені анкети, зібрані інформація та фото часів війни, записані спогади ветеранів. <b>Творча група<b> – збирає відомості з архівних джерел і літератури. Готує до друку матеріали у районну газету. Оформляє альбом та стенд із зібраною інформацією</p>

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери

назва посилання