Відмінності між версіями «Основи інформатики та застосування ЕОМ у психології»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(→‎Лабораторна робота №1: Операційна система Linux)
Рядок 70: Рядок 70:
 
#Яке призначення об’єкта '''Корзина'''?
 
#Яке призначення об’єкта '''Корзина'''?
 
#Як запустити пошукову систему Linux?
 
#Як запустити пошукову систему Linux?
 +
 +
==<center>'''Лабораторна робота №2: Архівування даних. Програма-архіватор 7-Zip'''</center>==
 +
'''''Мета:''' формування поняття архівування даних, вміннь роботи з архіватором 7-Zip.''<br>
 +
'''Питання до вивчення'''<br>
 +
<ol type="1">
 +
<li>Поняття архівування даних.</li>
 +
<li>Програми-архіватори та їхні функції.</li>
 +
<li>Робота з архіватором 7-Zip.</li>
 +
</ol>
 +
'''Завдання до виконання'''<br>
 +
'''''Середній рівень'''''<br>
 +
<ol type="1">
 +
<li>На робочому столі створити папку Студент_прізвище.</li>
 +
<li>У папку Студент_прізвище скопіювати 2 довільні файли.</li>
 +
<li>Заархівувати всі файли, що містяться у папці Студент_прізвище, за допомогою програми 7-Zip. Архівний файл назвати Архів_Прізвище та розмістити його у папці Студент_прізвище.</li>
 +
<li>З’ясувати розмір архівного файла, порівняти із загальним розміром незаархівованих файлів. Зробити висновки.</li>
 +
<li>Переглянути отриманий архів.</li>
 +
<li>У папку Мои документы розархівувати файл Архів_Прізвище.</li>
 +
</ol>
 +
'''''Достатній рівень'''''<br>
 +
<ol type="1" start="7">
 +
<li>Знайти всі документи, що мають розширення *.doc, створені протягом останнього місяця, розміром не більше за 100 Кбайт. Знайдені файли скопіювати до папки Студент_прізвище.</li>
 +
<li>Всі знайдені файли додати до архіву, який назвати Новий архів, і помістити його у папку Студент_прізвище. </li>
 +
<li>Знайти на два графічних файли, що мають розширення *.bmp. Додати ці файли до архіву Новий архів.</li>
 +
<li>Переглянути отриманий архів. Переконатися, що графічні файли знаходяться у ньому.</li>
 +
</ol>
 +
'''''Високий рівень'''''
 +
<ol type="1" start="11">
 +
<li>За допомогою 7-Zip створити саморозпаковуваний (SFX) архів з ім’ям Прізвище_SFX_архів, у який увійдуть усі файли з папки Студент_прізвище крім архівів, розмістити його на Робочому столі.</li>
 +
<li>У папку Мои документы розархівувати файл Прізвище_SFX_архів.</li>
 +
</ol>
 +
'''Контрольні запитання'''
 +
<ol type="1">
 +
<li>Що таке архівування даних?</li>
 +
<li>Які програми-архіватори ви знаєте?</li>
 +
<li>Як оцінити ефективність і доцільність стискання файлів за допомогою програми 7-Zip?</li>
 +
<li>Як переглянути вміст архіву за допомогою 7-Zip?</li>
 +
<li>Як додати файли до архіву за допомогою 7-Zip?</li>
 +
<li>Як розархівувати архів за допомогою 7-Zip?</li>
 +
<li>Для чого створюють багатотомні архіви?</li>
 +
</ol>
 +
 +
==<center>'''Лабораторна робота №3: Службові програми Windows. Комп’ютерні віруси.  Антивірусні програми'''</center>==
 +
'''''Мета:''' формування вмінь роботи зі службовими програми Windows. Формування понять комп’ютерних вірусів та антивірусних програм, формування вмінь роботи з антивірусними програмами.''<br>
 +
'''Питання до вивчення'''
 +
<ol type="1">
 +
1.Форматування дисків.
 +
2.Архівація даних.
 +
3.Виявлення та виправлення логічних помилок на магнітних дисків.
 +
4.Дефрагментація дисків.
 +
5.«Зависання» комп’ютера.
 +
6.Комп’ютерні віруси. Симптоми вірусного зараження.
 +
7.Антивірусні програми.
 +
</ol>
 +
'''Завдання до виконання'''<br>
 +
'''''Середній рівень'''''
 +
<ol type="1">
 +
<li>Знайти у довідці ОС Windows інформацію про роботу програм Очистка диска, Сведения о системе.</li>
 +
<li>Підготувати у зошиті з інформатики звіт, який повинен містити інформацію про результати виконання наступних завдань: </li>
 +
<ol type="a">
 +
<li>Зібрати та зафіксувати у звіті дані про свій комп’ютер за допомогою програми Сведения о системе.</li>
 +
<li>Перевірити робочий диск D: за допомогою програми Scandisk. Зафіксувати звіт програми Scandisk про перевірку. </li>
 +
<li>Провести дефрагментацію диску D:. Зафіксувати звіт про дефрагментацію у власному звіті.</li>
 +
</ol>
 +
<li>Перевірити диск D на наявність вірусів (якщо є власний носій інформації, то перевірити його).</li>
 +
</ol>
 +
'''''Достатній рівень'''''
 +
<ol type="1" start="4">
 +
<li>Якщо комп’ютер зависне, як Ви будете діяти? Що виконує диспетчер задач? Як його викликати?</li>
 +
<li>Знайти у довідці антивірусної програми інформацію про:</li>
 +
<ol type="1">
 +
<li> перевірку зовнішніх носіїв на наявність вірусів;</li>
 +
<li> перевірку системи; </li>
 +
<li> перевірку жорстких дисків на наявність вірусів;</li>
 +
<li> моніторинг комп’ютера для пошуку проявів, що характерні для вірусів.</li>
 +
</ol>
 +
</ol>
 +
'''''Високий рівень'''''
 +
<ol type="1" start="6">
 +
<li>Перевірити чи постійно антивірусна програма перевіряє комп’ютер чи ні. Якщо ні, то виключити цю опцію. Якщо так, то включити постійну перевірку на віруси.</li>
 +
<li>Перевірити на наявність вірусів папку Мои документы.</li>
 +
<li>Викликати диспетчер задач і визначити, які програми працюють у даний момент часу. Зняти першу задачу.</li>
 +
</ol>
 +
'''Контрольні запитання'''
 +
<ol type="1">
 +
<li>Яка структура магнітного диска?</li>
 +
<li>Що таке дефрагментація диска?</li>
 +
<li>Що таке перевірка диска?</li>
 +
<li>Як виконати форматування дискети у ОС Windows?</li>
 +
<li>Для чого потрібна команда Назначенные задания?</li>
 +
<li>Як скористатися командою Назначенные задания?</li>
 +
<li>Для чого потрібен Мастер обслуживания?</li>
 +
<li>Що таке комп’ютерні віруси?</li>
 +
<li>Класифікація комп’ютерних вірусів.</li>
 +
<li>Які програми-антивіруси ви знаєте?</li>
 +
<li>Які основні функції антивірусних програм?</li>
 +
<li>Що таке антивірусні сканер та монітор?</li>
 +
<li>Як запустити антивірусний сканер?</li>
 +
<li>Як запустити антивірусний монітор?</li>
 +
<li>Як настроїти та встановити певні параметри антивірусного сканера?</li>
 +
<li>Як настроїти та встановити певні параметри антивірусного монітора?</li>
 +
</ol>

Версія за 16:11, 20 лютого 2013

Інформаційні ресурси до теми "Операційна система Linux"


Лабораторна робота №1: Операційна система Linux

Мета: формування поняття операційної системи та вмінь роботи з операційною системою Linux

Питання до вивчення

  1. Поняття операційної системи.
  2. Файлова система операційної системи Linux.
  3. Робочі столи операційної системи Linux та їх основні елементи.
  4. Структура вікна Linux. Діалогові вікна.
  5. Головне меню Linux.
  6. Довідкова система Linux.
  7. Основні дії з каталогами і файлами.
  8. Призначення корзини. Відновлення файлів.
  9. Робота з локальною комп'ютерною мережею засобами Linux.
  10. Пошук файлів у Файловій системі операційної системи Linux.

Завдання до виконання

Середній рівень

  1. За допомогою мишки змінити розташування значків на Робочих столах Linux.
  2. За допомогою контекстного меню Робочого столу впорядкувати значки.
  3. Відкрити вікно "Компьютер" через кнопку "Переход".
  4. У каталозі Домашняя папка створити власну папку, назва якої Прізвище_група.
  5. Створити у каталозі Прізвище_група дерево каталогів такої структури:
    Задание папки.gif
  6. Переглянути вміст ресурсу Students: та у каталогу Students:\Students\ знайти три довільні файли.
  7. Скопіювати ці файли у кожний з підкаталогів каталогу Група (номер групи) – Документи (прізвище студента), Малюнки (прізвище студента) та Навчальні матеріали.
  8. Перейменувати файли скопійовані у каталог Документи (прізвище студента), присвоївши їм відповідно імена документ№1, документ№2 і т.д.
  9. Перейменувати файли скопійовані у каталог Малюнки (прізвище студента), присвоївши їм відповідно імена малюнок№1, малюнок№2 і т.д.
  10. Перемістити файл документ№1 на Робочий стіл.
  11. Перемістити файл малюнок№1 на Робочий стіл.
  12. Вилучити з Робочого столу файли документ№1 та малюнок№1.
  13. Відновити вилучені файли.

Достатній рівень

  1. Установити ємність та кількість вільного місця на ресурсі Students:.
  2. Надати файлам вид, при якому відображаються приховані (скрытые) файли та папки (каталоги), використовуючи команду меню Вид -> Показывать скрытые файлы.
  3. Приховати файл документ№1 (щоб приховати об'єкт, потрібно його переіменувати, добавивши символ "." на початку імені).
  4. Надати папкам вид, при якому не відображаються сховані (скрытые) файли та папки (Вид -> Показывать скрытые файлы). Дослідити, що після цього змінилося.
  5. Файл документ№1 зробити неприхованим (щоб показати об'єкт, потрібно його переіменувати, видаливши символ "." на початку імені).

Високий рівень

  1. Переглянути вміст папки "Обзор сети". Зайти на ресурс SHARE сусіднього комп’ютера та переглянути його вміст.
  2. Зайти на сервері (СЕТЬ/СЕТЬ WINDOWS/PM/CASTLE/STUFF) у папку викладача з теоретичними матеріалами і скопіювати ті файли у власну папку Навчальні матеріали.
  3. Для файла документ№1 створити посилання (ссылку), яке розмістити на Робочому столі.

Контрольні запитання

  1. Що називається файлом?
  2. Що називається папкою, каталогом або діректорією?
  3. Що називається посиланням (ссылкой) у Linux?
  4. Які функції в Linux виконують посилання?
  5. Що називається файловою системою?
  6. Яка послідовність дій при створенні, перейменуванні, копіюванні, перенесенні, знищенні, відновленні об’єкта?
  7. Як можна створити посилання?
  8. Яке призначення об’єкта Корзина?
  9. Як запустити пошукову систему Linux?

Лабораторна робота №2: Архівування даних. Програма-архіватор 7-Zip

Мета: формування поняття архівування даних, вміннь роботи з архіватором 7-Zip.
Питання до вивчення

  1. Поняття архівування даних.
  2. Програми-архіватори та їхні функції.
  3. Робота з архіватором 7-Zip.

Завдання до виконання
Середній рівень

  1. На робочому столі створити папку Студент_прізвище.
  2. У папку Студент_прізвище скопіювати 2 довільні файли.
  3. Заархівувати всі файли, що містяться у папці Студент_прізвище, за допомогою програми 7-Zip. Архівний файл назвати Архів_Прізвище та розмістити його у папці Студент_прізвище.
  4. З’ясувати розмір архівного файла, порівняти із загальним розміром незаархівованих файлів. Зробити висновки.
  5. Переглянути отриманий архів.
  6. У папку Мои документы розархівувати файл Архів_Прізвище.

Достатній рівень

  1. Знайти всі документи, що мають розширення *.doc, створені протягом останнього місяця, розміром не більше за 100 Кбайт. Знайдені файли скопіювати до папки Студент_прізвище.
  2. Всі знайдені файли додати до архіву, який назвати Новий архів, і помістити його у папку Студент_прізвище.
  3. Знайти на два графічних файли, що мають розширення *.bmp. Додати ці файли до архіву Новий архів.
  4. Переглянути отриманий архів. Переконатися, що графічні файли знаходяться у ньому.

Високий рівень

  1. За допомогою 7-Zip створити саморозпаковуваний (SFX) архів з ім’ям Прізвище_SFX_архів, у який увійдуть усі файли з папки Студент_прізвище крім архівів, розмістити його на Робочому столі.
  2. У папку Мои документы розархівувати файл Прізвище_SFX_архів.

Контрольні запитання

  1. Що таке архівування даних?
  2. Які програми-архіватори ви знаєте?
  3. Як оцінити ефективність і доцільність стискання файлів за допомогою програми 7-Zip?
  4. Як переглянути вміст архіву за допомогою 7-Zip?
  5. Як додати файли до архіву за допомогою 7-Zip?
  6. Як розархівувати архів за допомогою 7-Zip?
  7. Для чого створюють багатотомні архіви?

Лабораторна робота №3: Службові програми Windows. Комп’ютерні віруси. Антивірусні програми

Мета: формування вмінь роботи зі службовими програми Windows. Формування понять комп’ютерних вірусів та антивірусних програм, формування вмінь роботи з антивірусними програмами.
Питання до вивчення

    1.Форматування дисків. 2.Архівація даних. 3.Виявлення та виправлення логічних помилок на магнітних дисків. 4.Дефрагментація дисків. 5.«Зависання» комп’ютера. 6.Комп’ютерні віруси. Симптоми вірусного зараження. 7.Антивірусні програми.

Завдання до виконання
Середній рівень

  1. Знайти у довідці ОС Windows інформацію про роботу програм Очистка диска, Сведения о системе.
  2. Підготувати у зошиті з інформатики звіт, який повинен містити інформацію про результати виконання наступних завдань:
    1. Зібрати та зафіксувати у звіті дані про свій комп’ютер за допомогою програми Сведения о системе.
    2. Перевірити робочий диск D: за допомогою програми Scandisk. Зафіксувати звіт програми Scandisk про перевірку.
    3. Провести дефрагментацію диску D:. Зафіксувати звіт про дефрагментацію у власному звіті.
  3. Перевірити диск D на наявність вірусів (якщо є власний носій інформації, то перевірити його).

Достатній рівень

  1. Якщо комп’ютер зависне, як Ви будете діяти? Що виконує диспетчер задач? Як його викликати?
  2. Знайти у довідці антивірусної програми інформацію про:
    1. перевірку зовнішніх носіїв на наявність вірусів;
    2. перевірку системи;
    3. перевірку жорстких дисків на наявність вірусів;
    4. моніторинг комп’ютера для пошуку проявів, що характерні для вірусів.

Високий рівень

  1. Перевірити чи постійно антивірусна програма перевіряє комп’ютер чи ні. Якщо ні, то виключити цю опцію. Якщо так, то включити постійну перевірку на віруси.
  2. Перевірити на наявність вірусів папку Мои документы.
  3. Викликати диспетчер задач і визначити, які програми працюють у даний момент часу. Зняти першу задачу.

Контрольні запитання

  1. Яка структура магнітного диска?
  2. Що таке дефрагментація диска?
  3. Що таке перевірка диска?
  4. Як виконати форматування дискети у ОС Windows?
  5. Для чого потрібна команда Назначенные задания?
  6. Як скористатися командою Назначенные задания?
  7. Для чого потрібен Мастер обслуживания?
  8. Що таке комп’ютерні віруси?
  9. Класифікація комп’ютерних вірусів.
  10. Які програми-антивіруси ви знаєте?
  11. Які основні функції антивірусних програм?
  12. Що таке антивірусні сканер та монітор?
  13. Як запустити антивірусний сканер?
  14. Як запустити антивірусний монітор?
  15. Як настроїти та встановити певні параметри антивірусного сканера?
  16. Як настроїти та встановити певні параметри антивірусного монітора?
Отримано з https://wiki.cusu.edu.ua/index.php?title=Основи_інформатики_та_застосування_ЕОМ_у_психології&oldid=85640