Відмінності між версіями «Портфоліо Абрамова Романа, 2013»
Abramov (обговорення • внесок) (→Назва проекту) |
Abramov (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 1: | Рядок 1: | ||
[[Файл:1121212.jpg|right]] | [[Файл:1121212.jpg|right]] | ||
| − | =Назва проекту= | + | ='''Назва проекту'''= |
<font face ="mistral" color="purple" size="6"> КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ (ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, ОДНОКЛАССНИКИ) </font face ="" color="black" size="3"> | <font face ="mistral" color="purple" size="6"> КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ (ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, ОДНОКЛАССНИКИ) </font face ="" color="black" size="3"> | ||
| − | + | == '''Основні питання''' == | |
| − | == Основні питання == | + | |
<font face ="mistral" color="#990000" size="6">'''''Ключове питання:'''''</font face ="" color="black" size="6"> | <font face ="mistral" color="#990000" size="6">'''''Ключове питання:'''''</font face ="" color="black" size="6"> | ||
| Рядок 30: | Рядок 29: | ||
4. Які є обовязкові атрибути спілкування у відомих вам мережах? | 4. Які є обовязкові атрибути спілкування у відомих вам мережах? | ||
| − | + | ='''Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети'''= | |
| − | + | ||
| − | =Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети= | + | |
Українська мова | Українська мова | ||
| Рядок 48: | Рядок 45: | ||
=Навчальні цілі= | =Навчальні цілі= | ||
| − | =Вік учнів, клас= | + | ='''Вік учнів, клас'''= |
11-16 років (6-10 класи) | 11-16 років (6-10 класи) | ||
| − | ==Стислий опис проекту== | + | =='''Стислий опис проекту'''== |
З поширенням Інтернету, спілкування в його соціальних мережах набуває все більших масштабів. Соціальні мережі насамперед виконують комунікаційно-інформаційну функцію. Звичайна потреба у спілкуванні між людьми сприяла появі у США в 2003-2004 рр. таких мереж як Facebook та LinkedIn, а в Росії та Україні їх приблизних аналогів Odnoklassniki.ru і Vkontakte.ru (2006-2007 рр.) | З поширенням Інтернету, спілкування в його соціальних мережах набуває все більших масштабів. Соціальні мережі насамперед виконують комунікаційно-інформаційну функцію. Звичайна потреба у спілкуванні між людьми сприяла появі у США в 2003-2004 рр. таких мереж як Facebook та LinkedIn, а в Росії та Україні їх приблизних аналогів Odnoklassniki.ru і Vkontakte.ru (2006-2007 рр.) | ||
У ході цього проекту учні мають з'ясувати зміст поняття "нетикет" та особливостей його дотримання. | У ході цього проекту учні мають з'ясувати зміст поняття "нетикет" та особливостей його дотримання. | ||
| − | ==Повний План вивчення теми== | + | =='''Повний План вивчення теми'''== |
[[Файл:Abramov2.jpg|500px]] | [[Файл:Abramov2.jpg|500px]] | ||
| − | =Навчальні цілі= | + | ='''Навчальні цілі'''= |
| − | =Опис оцінювання= | + | ='''Опис оцінювання'''= |
| − | =Діяльність учнів та вчителя= | + | ='''Діяльність учнів та вчителя'''= |
| − | =Відомості про автора= | + | ='''Відомості про автора'''= |
| − | ==Ім'я, прізвище== | + | =='''Ім'я, прізвище'''== |
Абрамов Роман Анатолійович | Абрамов Роман Анатолійович | ||
| − | ==Фах, навчальний предмет== | + | =='''Фах, навчальний предмет'''== |
українська мова і література | українська мова і література | ||
| − | ==Навчальний заклад== | + | =='''Навчальний заклад'''== |
КДПУ ім. В.Винниченка | КДПУ ім. В.Винниченка | ||
| − | ==Місто\село, район, область== | + | =='''Місто\село, район, область'''== |
Кіровоград | Кіровоград | ||
| − | =Відомості про тренінг= | + | ='''Відомості про тренінг'''= |
| − | ==Дати проведення тренінгу== | + | =='''Дати проведення тренінгу'''== |
28 січня - 1 лютого 2013 року | 28 січня - 1 лютого 2013 року | ||
| − | ==Місце проведення тренінгу== | + | =='''Місце проведення тренінгу'''== |
КДПУ ім. В. Винниченка | КДПУ ім. В. Винниченка | ||
| − | ==Тренери== | + | =='''Тренери'''== |
Копотій Вікторія Володимирівна | Копотій Вікторія Володимирівна | ||
Версія за 09:53, 30 січня 2013
Зміст
Назва проекту
КУЛЬТУРА СПІЛКУВАННЯ В СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖАХ (ВКОНТАКТЕ, FACEBOOK, ОДНОКЛАССНИКИ)
Основні питання
Ключове питання:
Чи існує проблема культури спілкування в соціальній мережі?
Тематичні питання:
1. У чому полягає особливість такого типу спілкування?
2. Який вплив має інтернет-спілкування на формування комунікативних здібностей людини?
3. Чи дотримуєтеся ви традиційних норм спілкування в соцмережі?
4. Чи потрібно вчитися культурі спілкування в соцмережі?
Змістові питання:
1. Що таке культура спілкування?
2. Що таке "нетикет"?
3. Чого варто уникати в соцмережі?
4. Які є обовязкові атрибути спілкування у відомих вам мережах?
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Українська мова
Ділова українська мова
Стилістика
Етика
Педагогіка
Психологія
Навчальні цілі
Вік учнів, клас
11-16 років (6-10 класи)
Стислий опис проекту
З поширенням Інтернету, спілкування в його соціальних мережах набуває все більших масштабів. Соціальні мережі насамперед виконують комунікаційно-інформаційну функцію. Звичайна потреба у спілкуванні між людьми сприяла появі у США в 2003-2004 рр. таких мереж як Facebook та LinkedIn, а в Росії та Україні їх приблизних аналогів Odnoklassniki.ru і Vkontakte.ru (2006-2007 рр.) У ході цього проекту учні мають з'ясувати зміст поняття "нетикет" та особливостей його дотримання.
Повний План вивчення теми
Навчальні цілі
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Абрамов Роман Анатолійович
Фах, навчальний предмет
українська мова і література
Навчальний заклад
КДПУ ім. В.Винниченка
Місто\село, район, область
Кіровоград
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
28 січня - 1 лютого 2013 року
Місце проведення тренінгу
КДПУ ім. В. Винниченка
Тренери
Копотій Вікторія Володимирівна
Задорожна Ніна Олександрівна
