Відмінності між версіями «Навчальний проект: Силкін Володимир Сергійович.»
(→Буклет) |
(→Назва проекту) |
||
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
=Назва проекту= | =Назва проекту= | ||
− | + | Протистояння архіваторів | |
=Основні питання= | =Основні питання= |
Версія за 13:21, 17 грудня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основні питання
- 3 Основний предмет
- 4 Кінцевий продукт
- 5 Навчальна тема проекту
- 6 Клас
- 7 Навчальні цілі та очікувані результати
- 8 Календар проекту
- 9 Діяльність учнів
- 10 Час, необхідний для реалізації проекту
- 11 Оцінювання знань та вмінь учнів
- 12 Приклад проекту проектної діяльності учнів
- 13 Буклет
- 14 Дидактичні матеріали
- 15 Методичні матеріали
- 16 Вхідні знання та навички
- 17 Ресурси
Назва проекту
Протистояння архіваторів
Основні питання
Ключове питання:
Як отримати те, що хочу?
Тематичні питання:
1) Який архіватор обрати?
2) У яких програм умови ліцензування вигідніші?
3) Чи достатній функціонал у того архіватора, яким ви користуєтесь?
Змістові питання:
- Які ви знаєте програми архіватори?
- Що таке архіватор?
- Які можливості надають програми архіватори?
- Які програми архіватори є найрозповсюдженішими?
- Що таке "безкоштовне програмне забезпечення"?
- В чому перевага комерційного програмного забезпечення над безкоштовним і навпаки?
Основний предмет
Інформатика
Стислий опис проекту
Проект "Протистояння архіваторів" присвячений вивченню теми "архіватори" в шкільному курсі інформатики. Даний проект покликаний зацікавити учнів провести дослідницьку роботу при вивченні архіваторів. Завдання даного проекту полягають в тому, щоб познайомити учнів з різними програмами архівування даних та обрати зручний і максимально вигідний архіватор для себе.
Кінцевий продукт
В результаті роботи над проектом учні:
- познайомляться з кількома програмами стиснення даних;
- проведуть порівняльний аналіз розглянутих систем;
- будуть збирати, аналізувати і застосовувати отримані знання на практикі;
- створять презентацію, публікацію своєї роботи в проекті;
- будуть представляти результати своєї роботи з презентаціями обраних програм - архіваторів та обгрунтуванням свого вибору.
Навчальна тема проекту
Програми стиснення даних(WinRar,WinZip,7zip)
WinRar
WinRAR — це файловий архіватор для Windows з високим ступенем стиснення, є одним із кращих архіваторів за співвідношенням ступеня стиснення до швидкості роботи. Розповсюджується як умовно-безкоштовне програмне забезпечення, версія для платформи Pocket PC як безкоштовне програмне забезпечення.
Можливості програми: -Створення архівів форматів RAR та ZIP.
-Розпаковування файлів формату CAB, ARJ, LZH, TAR, GZ, ACE, UUE, BZ2, JAR, ISO, 7z, Z.
-Можливість шифрування архівів з використанням алгоритму AES (Advanced Encryption Standard) з довжиною ключа 128 бітів, при цьому як ключ шифрування використовується хеш пароля з використанням алгоритму SHA-1.
-Можливість роботи з файлами розміром до 8,589 трлн (1012) гігабайтів.
-Створення саморозпаковувальних, безперервних і багатотомних архівів.
-Додавання в архіви додаткової інформації для відновлення архіву у разі його пошкодження, зокрема створення спеціальних томів відновлення, що дозволяють відновити багатотомний архів при пошкодженні частин з інформацією.
-Повна підтримка файлової системи NTFS і імен файлів у Юнікоді.
Інтерфейс архіватора Winrar:
7-zip
Останнім розглянутим архіватором буде 7-zip, який є відносно новим програмним продуктом і дає найбільшу ступінь стиснення з трьох мною розглянутих архіваторів. 7-zip — Розроблений Ігорем Павловим файловий архіватор з високим ступенем стиснення. Підтримує кілька алгоритмів стиснення і безліч форматів даних, включаючи власний формат 7z c високоефективним алгоритмом стиснення LZMA. Програма вільно поширюється на умовах ліцензії GNU LGPL. Версія для командної стрічки була портована для систем стандарту POSIX за назвою p7zip. Результати по ступеню стиснення сильно залежать від вхідних даних. Зазвичай 7-zip стискає у формат 7z на 4-25% краще, чим формат zip.
Інтерфейс архіватора 7-zip:
У більшості випадків ступінь стиснення вище, чим у RAR, за винятком деяких мультімедіа-даних. Швидкість стиснення при цьому нижча чим у конкурентів (як правило, не більше ніж на 30%). До недолік, крім малої швидкодії, можна віднести і відсутність можливості створювати багатотомні Sfx-Архіви, неможливість відкриття неповних (недокачаних) архівів.
WinZip
ZIP (Lempel Ziv Welch) — формат стиснення та архівації даних. Файл цього формату зазвичай має розширення .zip і зберігає у стиснутому або не стиснутому вигляді один або декілька файлів. Використовує LZW-стиснення, яке не вносить спотворень і втрат. ZIP є стандартним форматом в операційній системі Windows.
Інтерфейс архіватора Winzip:
Клас
9
Навчальні цілі та очікувані результати
Вдосконалити навички:
- планування дослідницької діяльності;
- робота з текстовими процесорами;
- робота з інтернетом;
- порівняння та компонування даних;
- перевірка гіпотези;
- усного мовлення.
Розвивати вміння:
- аналізувати поставлену проблему;
- планування шляхів її розв'язання;
- аналізувати отриману інформацію;
- оцінювати та узагальнювати результати;
- робити висновки;
- працювати в групі;
Формувати:
- відповідальне ставлення за виконання отриманого доручення;
- мотивацію при вивченні навчальних предметів;
- саморозвиток та самоорганізацію;
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ
Вміти:
- вирішувати поточні проблеми при виконанні проекту;
- обговорювати проект та створювати план його реалізації;
- пристосовуватись до вимог;
- представляти результати проекту;
Розуміти:
- зв'язок проекту та власної навчальної діяльності;
Календар проекту
Розміщується посилання на план реалізації проекту Google календар
Діяльність учнів
Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.
1.Підготовка до роботи
Переглянути презентацією вчителя.
Обговорити план роботи над проектом.
Підготувати план роботи над проектом.
2.Пошук, аналіз, систематизація матеріалів
Відшукати поняття статті, присвячені програмам WinRar,WinZip,7zip у Вікіпедії.
Преглянути статті, що повязані з порівнянням даних систем.
Створюємо базу з найбільш важливими джерелами інформації з проекту.
3.Проводимо дослідження
Переглянувши інтернет-джерела переконуємося в правильності інформації користуючись текстовими процесорами.
Проводимо огляд обраних програм та самостійно знаходимо відмінності в їх конструкції та роботі.
4.Узагальнюємо результати
Систематизувати результати досліджень по видам матеріалів.
Підготувати ілюстрації.
Створити презентацію, яку буде використано для підведення результатів проекту.
5.Завершуємо і підводимо підсумки
Підводимо підсумки, обговорюємо результати, обмінюємося думками
Публічний захист результатів проекту - значущість своєї навчальної діяльності.
Час, необхідний для реалізації проекту
На проведення проекту виділяється 2 тижні, оскільки проект є не великим за обсягом. Підсумки проекту проводяться перед закінченням теми "Службове програмне забезпечення "
Оцінювання знань та вмінь учнів
Критерії оцінювання презентації ;
Приклад проекту проектної діяльності учнів
Буклет
Дидактичні матеріали
Методичні матеріали
Вхідні знання та навички
1. Вміння користуватися ПК та Інтернетом;
2. Вміння створювати презентації;
3. Початкові знання з теми стиснення даних.
Ресурси
Тренери
Силкін Володимир Сергійович