Версія за 14:17, 20 жовтня 2012 (переглянути вихідний код) Uletniy (обговорення • внесок) (→‎Вік учнів, клас) ← Попереднє редагування		Версія за 12:10, 21 жовтня 2012 (переглянути вихідний код) Uletniy (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 1:		Рядок 1:
−
	=Назва проекту=		=Назва проекту=
	'''ВІЙНА ОПЕРАЦІЙНИХ СИСТЕМ'''		'''ВІЙНА ОПЕРАЦІЙНИХ СИСТЕМ'''
Рядок 6:		Рядок 5:
	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=
−		+	Робота над проектом сприяє формуванню вмінь та навичок пошукової роботи, вміння працювати з декількома різного плану джерелами та має такі цілі:
		+	- формування важливої складової інформаційної культури учнів — знань та вмінь,
		+	необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору;
		+	- розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію;
		+	- формування в учнів теоретичної бази, необхідної для подальшого самостійного освоєння Інтернет-простору;
		+	- активізація пізнавальної діяльності з навчальних предметів;
		+	- залучення учнів до самостійного пошуку інформації та формування навичок самостійної роботи над колективними презентаціями;
		+	- формування інтелектуальної, активної, розвиненої та творчої особистості;
		+	- розвиток комунікативних умінь та навичок (самоаналізу та критичного мислення) учнів;
		+	- розширення світогляду учнів.
	=Вік учнів, клас=		=Вік учнів, клас=
−	11 клас	+	11 клас з поглибленим вивченням інформатики
	==Стислий опис проекту==		==Стислий опис проекту==

---

Версія за 12:10, 21 жовтня 2012

Назва проекту

ВІЙНА ОПЕРАЦІЙНИХ СИСТЕМ

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Навчальні цілі

Робота над проектом сприяє формуванню вмінь та навичок пошукової роботи, вміння працювати з декількома різного плану джерелами та має такі цілі: - формування важливої складової інформаційної культури учнів — знань та вмінь, необхідних для повноцінного та ефективного використання світового інформаційного простору; - розвинення в учнів уміння знаходити й систематизувати необхідну інформацію; - формування в учнів теоретичної бази, необхідної для подальшого самостійного освоєння Інтернет-простору; - активізація пізнавальної діяльності з навчальних предметів; - залучення учнів до самостійного пошуку інформації та формування навичок самостійної роботи над колективними презентаціями; - формування інтелектуальної, активної, розвиненої та творчої особистості; - розвиток комунікативних умінь та навичок (самоаналізу та критичного мислення) учнів; - розширення світогляду учнів.

Вік учнів, клас

11 клас з поглибленим вивченням інформатики

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Фах, навчальний предмет

Навчальний заклад

Місто\село, район, область

Контактні дані

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Місце проведення тренінгу

Тренери