Відмінності між версіями «Навчальний проект Сяської Катерини»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(→Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети) |
(→Навчальні цілі) |
||
| Рядок 7: | Рядок 7: | ||
=<h3 style=" color: DarkSlateGray;font-size: 18pt;">Навчальні цілі</h3>= | =<h3 style=" color: DarkSlateGray;font-size: 18pt;">Навчальні цілі</h3>= | ||
| − | + | '''• поглибити знання про історичну географію рідного краю, суспільні цінності, дізнаються про походження назв вулиць населеного пункту тощо; ''' | |
| − | + | ||
| − | + | '''• вдосконалити навички пошуку інформації, її підбір, організацію та презентацію;''' | |
| − | + | ||
| − | + | '''• навчаться розповідати про походження, зміст і культурно-історичне значення історико-географічних назв;''' | |
| − | + | ||
| − | + | '''• зможуть проводити екскурсії для однолітків і всіх тих, хто цікавиться історією населеного пункту;''' | |
| + | |||
| + | '''• усвідомлення особистої причетності до подій, що відбуваються в навколишньому середовищі та в суспільстві свого краю (адміністративного району);''' | ||
| + | |||
| + | '''• підготувати матеріали для місцевого радіо, газети;''' | ||
| + | |||
| + | '''• випустити шкільну газету на історичну тематику та презентувати результати своєї пошукової роботи.''' | ||
=<h3 style=" color: DarkSlateGray;font-size: 18pt;">Вік учнів, клас</h3>= | =<h3 style=" color: DarkSlateGray;font-size: 18pt;">Вік учнів, клас</h3>= | ||
Версія за 14:53, 14 жовтня 2012
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Загадкові сторінки історії Бобринеччини
- 3 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 4 Навчальні цілі
- 5 Вік учнів, клас
- 6 учні 9 - 11 класів
- 7 Стислий опис проекту
- 8 Повний План вивчення теми
- 9 Опис оцінювання
- 10 Діяльність учнів та вчителя
- 11 Відомості про автора
- 12 Ім'я, прізвище
- 13 Фах, навчальний предмет
- 14 Навчальний заклад
- 15 Місто\село, район, область
- 16 Контактні дані
- 17 Відомості про тренінг
- 18 Дати проведення тренінгу
- 19 Місце проведення тренінгу
- 20 Тренери
Назва проекту
Загадкові сторінки історії Бобринеччини
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Інформатика, історія та географія.
Навчальні цілі
• поглибити знання про історичну географію рідного краю, суспільні цінності, дізнаються про походження назв вулиць населеного пункту тощо;
• вдосконалити навички пошуку інформації, її підбір, організацію та презентацію;
• навчаться розповідати про походження, зміст і культурно-історичне значення історико-географічних назв;
• зможуть проводити екскурсії для однолітків і всіх тих, хто цікавиться історією населеного пункту;
• усвідомлення особистої причетності до подій, що відбуваються в навколишньому середовищі та в суспільстві свого краю (адміністративного району);
• підготувати матеріали для місцевого радіо, газети;
• випустити шкільну газету на історичну тематику та презентувати результати своєї пошукової роботи.
Вік учнів, клас
учні 9 - 11 класів
Стислий опис проекту
Повний План вивчення теми
Опис оцінювання
Діяльність учнів та вчителя
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах, навчальний предмет
Вчитель математики та інформатики.
