Версія за 16:14, 3 жовтня 2012 (переглянути вихідний код) Дучзуч (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 19:09, 3 жовтня 2012 (переглянути вихідний код) Дучзуч (обговорення • внесок) (→‎Навчальні цілі) Наступне редагування →
Рядок 15:		Рядок 15:
	=Навчальні цілі=		=Навчальні цілі=
		+	<Ul style="font-family: century; font-weight: bold; color: #363636;font-size: 12pt;">
		+	<Li>сформувати в учнів розуміння поняття пошукової системи, її значення в умовах інформаційного суспільства;<p>
		+	<Li>ознайомити учнів зі способами та алгоритмами пошуку інформації;</p>
		+	<Li>сформувати в учнів систему знань, умінь і навичок, необхідних для ефективного використання пошукових систем для у навчально-пізнавальній діяльності та повсякденному житті знаходження інформації;<p>
		+	<Li>розвивати в учнів уміння самостійно цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію;</p>
		+	<Li>навчити учнів здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності;<p>
		+	<Li>навчити представляти результати своїх досліджень у вигляді презентації, буклету;</p>
		+	<Li>навчити використовувати комп’ютерні технології як інструмент для досліджень, організації, оцінювання інформації;<p>
		+	<Li>сформувати в учнів розуміння етичних/правових норм, пов’язаних із доступом до та з використанням інформації, вміння оформлювати посилання на використані ресурси.</p>
		+	</Ul>
	=Опис оцінювання=		=Опис оцінювання=

---

Версія за 19:09, 3 жовтня 2012

Назва проекту

Web-серфінг: гонка лідерів пошуку в інтернеті.

Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети

Інформатика

Вік учнів, клас

9 клас

Стислий опис проекту

Повний План вивчення теми

Навчальні цілі

• сформувати в учнів розуміння поняття пошукової системи, її значення в умовах інформаційного суспільства;

• ознайомити учнів зі способами та алгоритмами пошуку інформації;

• сформувати в учнів систему знань, умінь і навичок, необхідних для ефективного використання пошукових систем для у навчально-пізнавальній діяльності та повсякденному житті знаходження інформації;

• розвивати в учнів уміння самостійно цілеспрямовано шукати й систематизувати інформацію;

• навчити учнів здійснювати самоспрямування у своїй навчальній діяльності;

• навчити представляти результати своїх досліджень у вигляді презентації, буклету;

• навчити використовувати комп’ютерні технології як інструмент для досліджень, організації, оцінювання інформації;

• сформувати в учнів розуміння етичних/правових норм, пов’язаних із доступом до та з використанням інформації, вміння оформлювати посилання на використані ресурси.

Опис оцінювання

Діяльність учнів та вчителя

Відомості про автора

Ім'я, прізвище

Ломанюк Олександра

Фах, навчальний предмет

Інформатика

Навчальний заклад

КДПУ ім. В.Винниченка.

Місто\село, район, область

Кіровоград

Контактні дані

E-mail: [email protected]

Відомості про тренінг

Дати проведення тренінгу

Не визначено.

Місце проведення тренінгу

Не визначено.

Тренери

Копотій Вікторія Володимирівна