Відмінності між версіями «Проект ТРО Рижик»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Текст заголовка)
(Текст заголовка)
Рядок 184: Рядок 184:
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>редагування тексту</td>
 
     <td>редагування тексту</td>
     <td>Пункт меню Edit</td>
+
     <td>Панель інструментів (Undo|Redo)</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>форматування тексту</td>
 
     <td>форматування тексту</td>
     <td>Пункт меню Format</td>
+
     <td>Панель інструментів</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>обробка таблиць</td>
 
     <td>обробка таблиць</td>
     <td>Table</td>
+
     <td>Лише засобами HTML</td>
 
     </tr>
 
     </tr>
 
  <tr>
 
  <tr>
Рядок 202: Рядок 202:
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>формування колонок</td>
 
     <td>формування колонок</td>
     <td>Format/Columns</td>
+
     <td>Не підтримується</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>вставка графічних об'єктів</td>
 
     <td>вставка графічних об'єктів</td>
     <td>Insert/Picture</td>
+
     <td>Лише засобами HTML</td>
 
     </tr>
 
     </tr>
 
  <tr>
 
  <tr>
 
     <td>перевірка орфографії та граматики</td>
 
     <td>перевірка орфографії та граматики</td>
     <td>Format</td>
+
     <td>Не підтримується</td>
 
     </tr>
 
     </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>вставка колонтитулів</td>
 
     <td>вставка колонтитулів</td>
     <td>   -    </td>
+
     <td>Не підтримується</td>
 
     </tr>
 
     </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
 
     <td>настроювання параметрів сторінки та друкування тексту</td>
 
     <td>настроювання параметрів сторінки та друкування тексту</td>
     <td>File</td>
+
     <td>Распечатать текст</td>
 
     </tr>
 
     </tr>
 
  <tr>
 
  <tr>
 
     <td>сумісна обробка документів, коментування</td>
 
     <td>сумісна обробка документів, коментування</td>
     <td>-</td>
+
     <td>Не підтримується</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
<tr>
 
<tr>
 
     <td>засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо)</td>
 
     <td>засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо)</td>
     <td>Style and Formatting</td>
+
     <td>Не підтримується</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
<tr>
 
<tr>
 
     <td>інші можливості</td>
 
     <td>інші можливості</td>
     <td>Save as PDF</td>
+
     <td>Save as HTML</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
  </table>
 
  </table>

Версія за 19:11, 19 травня 2012

Текстові редактори онлайн: таблиця.

Текст заголовка

ТР обрані для порівняння:

Назва ThinkFree Write TitanPad Worz
URL-адреса http://www.thinkfree.com/main.jsp http://www.titanpad.com http://www.worz.blogga.ru
Компоненти офісного пакету: Текстовий редактор. Текстовий редактор. Текстовий редактор.
Редактор презентацій. Редактор HTML
Електронні таблиці.

2. Дослідити можливості кожного редактора:

  • редагування тексту;
  • форматування тексту;
  • обробка таблиць;
  • створення та редагування списків;
  • сортування списків і таблиць;
  • формування колонок;
  • вставка графічних об'єктів;
  • перевірка орфографії та граматики;
  • вставка колонтитулів;
  • настроювання параметрів сторінки та друкування тексту;
  • сумісна обробка документів, коментування;
  • засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо);
  • інші можливості.

Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком за зразком

3. Результати дослідження:

Текстовий редактор он-лайн 1: ThinkFree Write - http://www.thinkfree.com/main.jsp

Інструменти Команди меню
редагування тексту Пункт меню Edit
форматування тексту Пункт меню Format
обробка таблиць Table
створення та редагування списків Numbered list(на панелі)
сортування списків і таблиць -
формування колонок Format/Columns
вставка графічних об'єктів Insert/Picture
перевірка орфографії та граматики Format
вставка колонтитулів -
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту File
сумісна обробка документів, коментування -
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) Style and Formatting
інші можливості Save as PDF

Текстовий редактор он-лайн 2: TitanPad - http://www.titanpad.com

Інструменти Команди меню
редагування тексту Undo|Redo
форматування тексту B|I|U|S на панелі
обробка таблиць Не підтримується
створення та редагування списків Numbered list(на панелі)
сортування списків і таблиць Не підтримується
формування колонок Не підтримується
вставка графічних об'єктів Не підтримується
перевірка орфографії та граматики Не підтримується
вставка колонтитулів Не підтримується
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту Не підтримується
сумісна обробка документів, коментування Підтримується (Чат, Редагування декількома користувачами)
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) Не підтримується
інші можливості Export as HTML, Plain text, Bookmark file, Microsoft Word PDF, OpenDocument

Текстовий редактор он-лайн 3: Worz - http://www.worz.blogga.ru

Інструменти Команди меню
редагування тексту Панель інструментів (Undo|Redo)
форматування тексту Панель інструментів
обробка таблиць Лише засобами HTML
створення та редагування списків Numbered list(на панелі)
сортування списків і таблиць -
формування колонок Не підтримується
вставка графічних об'єктів Лише засобами HTML
перевірка орфографії та граматики Не підтримується
вставка колонтитулів Не підтримується
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту Распечатать текст
сумісна обробка документів, коментування Не підтримується
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) Не підтримується
інші можливості Save as HTML

5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}

6. Створити статтю на Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".

7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.


Бажаю успіхів! --Копотий Виктория 10:04, 21 березня 2011 (EET)