Відмінності між версіями «Проект ТРО Рижик»
(→Текст заголовка) |
|||
Рядок 15: | Рядок 15: | ||
<td>'''URL-адреса'''</td> | <td>'''URL-адреса'''</td> | ||
<td>http://www.thinkfree.com/main.jsp</td> | <td>http://www.thinkfree.com/main.jsp</td> | ||
− | <td>http://titanpad.com</td> | + | <td>http://www.titanpad.com</td> |
− | <td>http://worz.blogga.ru</td> | + | <td>http://www.worz.blogga.ru</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Рядок 55: | Рядок 55: | ||
Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком [http://www.scribd.com/doc/51445089/Karta-proekt за зразком] | Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком [http://www.scribd.com/doc/51445089/Karta-proekt за зразком] | ||
− | 3. Результати дослідження | + | '''3. Результати дослідження:''' |
− | '''Текстовий редактор он-лайн 1''': | + | '''Текстовий редактор он-лайн 1''': ThinkFree Write - http://www.thinkfree.com/main.jsp |
<table border=1> | <table border=1> | ||
Рядок 116: | Рядок 116: | ||
</table> | </table> | ||
− | + | '''Текстовий редактор он-лайн 2''': TitanPad - www.titanpad.com | |
+ | |||
+ | <table border=1> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>'''Інструменти'''</td> | ||
+ | <td>'''Команди меню'''</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>редагування тексту</td> | ||
+ | <td>Пункт меню Edit</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>форматування тексту</td> | ||
+ | <td>Пункт меню Format</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>обробка таблиць</td> | ||
+ | <td>Table</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>створення та редагування списків</td> | ||
+ | <td> Numbered list(на панелі)</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <td>сортування списків і таблиць</td> | ||
+ | <td> - </td> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>формування колонок</td> | ||
+ | <td>Format/Columns</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>вставка графічних об'єктів</td> | ||
+ | <td>Insert/Picture</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>перевірка орфографії та граматики</td> | ||
+ | <td>Format</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>вставка колонтитулів</td> | ||
+ | <td> - </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>настроювання параметрів сторінки та друкування тексту</td> | ||
+ | <td>File</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>сумісна обробка документів, коментування</td> | ||
+ | <td>-</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо)</td> | ||
+ | <td>Style and Formatting</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>інші можливості</td> | ||
+ | <td>Save as PDF</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
+ | |||
+ | '''Текстовий редактор он-лайн 3''': Worz - www.worz.blogga.ru | ||
+ | |||
+ | <table border=1> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>'''Інструменти'''</td> | ||
+ | <td>'''Команди меню'''</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>редагування тексту</td> | ||
+ | <td>Пункт меню Edit</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>форматування тексту</td> | ||
+ | <td>Пункт меню Format</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>обробка таблиць</td> | ||
+ | <td>Table</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>створення та редагування списків</td> | ||
+ | <td> Numbered list(на панелі)</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <td>сортування списків і таблиць</td> | ||
+ | <td> - </td> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>формування колонок</td> | ||
+ | <td>Format/Columns</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>вставка графічних об'єктів</td> | ||
+ | <td>Insert/Picture</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>перевірка орфографії та граматики</td> | ||
+ | <td>Format</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>вставка колонтитулів</td> | ||
+ | <td> - </td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>настроювання параметрів сторінки та друкування тексту</td> | ||
+ | <td>File</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>сумісна обробка документів, коментування</td> | ||
+ | <td>-</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо)</td> | ||
+ | <td>Style and Formatting</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | <tr> | ||
+ | <td>інші можливості</td> | ||
+ | <td>Save as PDF</td> | ||
+ | </tr> | ||
+ | </table> | ||
5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: <nowiki>{{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</nowiki> | 5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: <nowiki>{{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}</nowiki> |
Версія за 18:28, 19 травня 2012
Текстові редактори онлайн: таблиця.
Текст заголовка
ТР обрані для порівняння:
Назва | ThinkFree Write | TitanPad | Worz |
URL-адреса | http://www.thinkfree.com/main.jsp | http://www.titanpad.com | http://www.worz.blogga.ru |
Компоненти офісного пакету: | Текстовий редактор. | Текстовий редактор. | Текстовий редактор. |
Редактор презентацій. | Редактор HTML | ||
Електронні таблиці. |
2. Дослідити можливості кожного редактора:
- редагування тексту;
- форматування тексту;
- обробка таблиць;
- створення та редагування списків;
- сортування списків і таблиць;
- формування колонок;
- вставка графічних об'єктів;
- перевірка орфографії та граматики;
- вставка колонтитулів;
- настроювання параметрів сторінки та друкування тексту;
- сумісна обробка документів, коментування;
- засоби автоматизаціі (стилі, шаблони, макроси тощо);
- інші можливості.
Для проведення дослідження у кожному із дібраних редакторів набрати текстовий документ за зразком за зразком
3. Результати дослідження:
Текстовий редактор он-лайн 1: ThinkFree Write - http://www.thinkfree.com/main.jsp
Інструменти | Команди меню |
редагування тексту | Пункт меню Edit |
форматування тексту | Пункт меню Format |
обробка таблиць | Table |
створення та редагування списків | Numbered list(на панелі) | сортування списків і таблиць | - |
формування колонок | Format/Columns |
вставка графічних об'єктів | Insert/Picture |
перевірка орфографії та граматики | Format |
вставка колонтитулів | - |
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту | File |
сумісна обробка документів, коментування | - |
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) | Style and Formatting |
інші можливості | Save as PDF |
Текстовий редактор он-лайн 2: TitanPad - www.titanpad.com
Інструменти | Команди меню |
редагування тексту | Пункт меню Edit |
форматування тексту | Пункт меню Format |
обробка таблиць | Table |
створення та редагування списків | Numbered list(на панелі) | сортування списків і таблиць | - |
формування колонок | Format/Columns |
вставка графічних об'єктів | Insert/Picture |
перевірка орфографії та граматики | Format |
вставка колонтитулів | - |
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту | File |
сумісна обробка документів, коментування | - |
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) | Style and Formatting |
інші можливості | Save as PDF |
Текстовий редактор он-лайн 3: Worz - www.worz.blogga.ru
Інструменти | Команди меню |
редагування тексту | Пункт меню Edit |
форматування тексту | Пункт меню Format |
обробка таблиць | Table |
створення та редагування списків | Numbered list(на панелі) | сортування списків і таблиць | - |
формування колонок | Format/Columns |
вставка графічних об'єктів | Insert/Picture |
перевірка орфографії та граматики | Format |
вставка колонтитулів | - |
настроювання параметрів сторінки та друкування тексту | File |
сумісна обробка документів, коментування | - |
засоби автоматизації (стилі, шаблони, макроси тощо) | Style and Formatting |
інші можливості | Save as PDF |
5. Після реєстрації у Вікі-середовищі автоматично створюється власна сторінка користувача (власний міні-сайт). Оформити власну сторінку користувача за шаблоном: {{subst:Шаблон:Персональна сторінка}}
6. Створити статтю на Вікі-КДПУ, у якій висвітлити свій досвід та враження від проведеного експерименту з текстовими редакторами онлайн. Також у статті розмістити посилання на три текстові документи, що Ви створили у різних редакторах онлайн, та три таблиці (для кожного редактора) описані вище. У висновках статті зробити порівняння досліджуваних програмних засобів. Посилання на цю статтю розмістити на власній сторінці користувача у розділі "Мої роботи".
7. Переглянути статті інших студентів групи і до найбільш цікавих статей (не менше 3-х) дописати коментарі (по 3-5 речень) на вкладці обговорення. Обов’язково підписатися під своїм коментарем.
Бажаю успіхів! --Копотий Виктория 10:04, 21 березня 2011 (EET)