Відмінності між версіями «Конспект уроку №7 (Графічний редактор Paint)»
| Рядок 41: | Рядок 41: | ||
На прикінці уроку я перевірю і оціню ваші старання. Середне арифметичне теоретичного і практичного контролю і буде вашою підсумковою оцінкою.Бажаю успіхів | На прикінці уроку я перевірю і оціню ваші старання. Середне арифметичне теоретичного і практичного контролю і буде вашою підсумковою оцінкою.Бажаю успіхів | ||
| + | |||
| + | [[Image:ww-vbn-i.jpg]] | ||
| + | |||
| + | 1-3 бали | ||
[[Image:9-cc-09.jpg]] | [[Image:9-cc-09.jpg]] | ||
| Рядок 48: | Рядок 52: | ||
[[Image:9-cc-34.jpg]] | [[Image:9-cc-34.jpg]] | ||
| − | + | 7-9 балів | |
[[Image:CC10 Sheet02.jpg]] | [[Image:CC10 Sheet02.jpg]] | ||
Версія за 17:37, 18 листопада 2008
Тема Робота з графічним редактором Paint
Мета: перевірити навички роботи учнів з графічним редактором Paint.
Тип уроку: лабораторна робота
Обладнання : Комп'ютери ,графічний редактор Paint.
Добрий день, сідайте. Сьогодні у нас останнє заняття з графічним редактором Paint. Ми вже багато чого вміємо.Зараз ми це перевіримо
Дістаемо одинарний листок, записуем клас і прізвище. На перше питання пишите 2-3 речення, на інші - коротко і по суті . У вас є 10 хвилин
1. Для чого використовують графічний редактор Paint?
2. Напишіть коротко призначення основних інструментів Paint:
І варіант(заливка,вибір кольору, масштаб, кисть, напис, лінія, прямокутник, )
ІІ варіант (виділення,ластик,олівець,розпилювач,крива,еліпс
3. Як виконати наступні дії
І варіант відобразити і повернути зображення
ІІ варіант розтянути і наклонити зображення
На цьому уроці кожен з вас продемонструє чого він навчився впродовж занять. Я вам пропоную обрати із переліку рисунок на ту кількість балів на яку ви претендуете і виконати його.
На прикінці уроку я перевірю і оціню ваші старання. Середне арифметичне теоретичного і практичного контролю і буде вашою підсумковою оцінкою.Бажаю успіхів
1-3 бали
4-6 балів
7-9 балів
10-12 балів
Я вас вітаю. Ми закінчили вивчати дану тему
