Відмінності між версіями «Тематика проектів з ОІТ та Педагогіки 2010-2011 н.р.»

Версія за 10:56, 18 квітня 2011

1. Людина і суспільство
2. Виникнення і становлення педагогічної професії
3. Якості педагога Галина Герасимчук
4. Педагогічні вміння вчителя-педагога
5. Функції вчителя Кириленко Танічка

Алена Куріна

1. Предмет педагогіки. Основні категорії педагогіки
2. Завдання сучасної педагогіки
3. Джерела сучасної педагогіки
4. Система педагогічних наук. Звязок педагогіки з іншими науками.
5. Розвиток педагогічних знань
6. Поняття передового, новаторського, зразкового педагогічного досвіду Викуся Кардаш
7. Ознаки передового педагогічного досвіду
8. Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду
9. Поняття "людина", "індивідуальність", "особистість", "розвиток", "формування особистості", "соціалізація"
10. Рушійні сили формування особистості. Види рушійних сил
11. Основні фактори формування особистотсі і їх характеристика (біологічні, соціальні)
12. Роль спадковості і середовища в розвитку і формуванні особистості
13. Допоміжні фактори розвитку особистості
14. Роль спілкування у формуванні особистості
15. Аналіз зарубіжних теорій розвитку і формування особистості
16. Акселерація та ретардація
17. Дитина як об'єкт і суб'єкт виховання
18. Розумове виховання Власова Вікторія
19. Моральне виховання
20. Трудове виховання Тимченко Виктория
21. Естетичне виховання Габа Наталія
22. Фзичне вихованняЛеночка Гаевская
23. Сутність народної педагогіки
24. Категорія "виховання" у народній педагогіці
25. Поняття системи освіти
26. Структура системи освіти України
27. Порівняння системи освіти України і однієї із зарубіжних країн
28. Проблема вікової періодизації у педагогіці
29. Педагогічні особливості підготовки шестилітніх дітей до школи
30. Народна педагогіка про виховання дітей дошкільного віку