Відмінності між версіями «Навчальний проект савченко Анни»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Навчальні цілі та очікувані результати навчання:)
(Навчальні цілі та очікувані результати навчання:)
Рядок 59: Рядок 59:
 
2.Удосконалити навички роботи у мережі інтернет для пошуку інформаційного матеріалу.
 
2.Удосконалити навички роботи у мережі інтернет для пошуку інформаційного матеріалу.
 
3.Виробити навички індивідуального мислення.4.Навчити працювати  на високий результат та доведення своєї особистої думки.
 
3.Виробити навички індивідуального мислення.4.Навчити працювати  на високий результат та доведення своєї особистої думки.
 +
Очікуванням кінцевого результату є підвищення культурного розвитку особистості.
  
 
== Календар проекту ==
 
== Календар проекту ==

Версія за 00:25, 5 лютого 2011



Автор навчального проекту:

Савченко Анна МИКОЛАЇВНА

Творча назва

"НАВІЩО НАМ ПОТРІБЕН СМІХ?"

Основні питання:

Ключове питання:

ЧОМУ МИ СМІЄМОСЯ?


Тематичні питання:

1.ВАЖЛИВІСТЬ СМІХУ У НАШОМУ ЖИТТІ?


2.ЯКИЙ БУВАЄ СМІХ?


Змістові питання:

1.КОЛИ ВИНИКАЄ СМІХ?

2.СМІХ- ЦЕ КОНТРОЛЬОВАНА ЕМОЦІЯ?

3.ЧИ МОЖЕМО МИ КОНТРОЛЮВАТИ СМІХ?


-...

Стислий опис:

Під час цього проекту учні будуть аналізувати, досліджувати таке поняття як "сміх",як воно впливає на навколишній світ і на них самих. Робити висновки та висловлювати свої думки з приводу цього.

Кінцевий продукт

Під час цього проекту учні отримають певне уявлення і знання, про таке явище, як сміх.
Культура та естетичні якості кожного з них підвищаться, і матимуть належне місце в їхньому житті.

Багато коросного та пізнаваючого знайдуть для себе.

Навчальні предмет(и):

Етика і естетика,інформатика.

= Навчальна тема проекту

Як впливає на вас сміх? Можна використати на уроках етики та естетики ,позакласних уроках.

Класи:

7-8 класи.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

1. Сформувати мотивацію щодо вивчення цього явища. 2.Удосконалити навички роботи у мережі інтернет для пошуку інформаційного матеріалу. 3.Виробити навички індивідуального мислення.4.Навчити працювати на високий результат та доведення своєї особистої думки.

Очікуванням кінцевого результату є підвищення культурного розвитку особистості.

Календар проекту

Розміщується посилання на план заходів у Google Календар

Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:


Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.


Приклад продукту проектної діяльності учнів

Розміщуються посилання на учнівську презентацію, публікацію або інші матеріали:

  • веб-ресурс для збереження презентацій Slideshare;
  • веб-ресурс для збереження документів Scribd.

Дидактичні матеріали:

  • тестові завдання (веб-ресурс для он-лайн тестування Майстер-Тест);
  • опитування (веб-ресурс для проведення он-лайн опитування Про-Опрос);

елетронний журнал успішності

Методичні матеріали:

  • на блог проекту (веб-ресурс для ведення щоденника Blogger);
  • презентація або публікацію вчителя (Slideshare або Scribd);
  • фотоальбом (веб-ресурс для збереження цифрових фотографій Picasa);
  • добірка відеоматеріалів (веб-ресурс для збереження відеозаписів YouTube).

Вхідні знання та навички:

....................

Ресурси

  • Друковані матеріали:

....

  • Интернет ресурси:

Розмістити посилання на колекцію закладок у веб-ресурсі БобрДобр.