Відмінності між версіями «Навчальний проект Бойко Альони»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 1: Рядок 1:
 
 
== Автор навчального проекту:==
 
== Автор навчального проекту:==
 
Бойко Альона
 
Бойко Альона
Рядок 29: Рядок 28:
  
 
== Стислий опис: ==
 
== Стислий опис: ==
...
+
1. ознайомитися з смішними законами США
 +
2. провести опитування
 +
3. на основі опитування створити рейтинг найкемедніших законів США
  
  
 
== Кінцевий продукт ==
 
== Кінцевий продукт ==
Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.
+
рейтинг найкумедніших законів США
 
+
  
 
== Навчальні предмет(и):==
 
== Навчальні предмет(и):==
Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.
+
англійська мова, правознавство
  
  
 
== Навчальна тема проекту==
 
== Навчальна тема проекту==
Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.
+
Культура США
 
+
 
== Класи: ==
 
== Класи: ==
Вказати класи, яких стосується навчальний проект.
+
1-ий курс інституту
  
 
== Навчальні цілі та очікувані результати навчання: ==
 
== Навчальні цілі та очікувані результати навчання: ==

Версія за 08:20, 3 лютого 2011

Автор навчального проекту:

Бойко Альона

Творча назва

Цікаві закони США


Основні питання:

Ключове питання:

Чим є закон для людини?

Тематичні питання:

1. Які є цікаві закони в США

2. Чи відрізняються вони залежно від штату

3. Які причини

Змістові питання:

-Що таке закон?

-Яка процедура прийняття закону


Стислий опис:

1. ознайомитися з смішними законами США 2. провести опитування 3. на основі опитування створити рейтинг найкемедніших законів США


Кінцевий продукт

рейтинг найкумедніших законів США

Навчальні предмет(и):

англійська мова, правознавство


Навчальна тема проекту

Культура США

Класи:

1-ий курс інституту

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей



Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:


Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Ресурсы

http://takcikavo.org.ua/dyvni-zakony-v-ssha.html