Відмінності між версіями «Навчальний проект Василенко Юлії»

Версія за 13:33, 2 лютого 2011 (переглянути вихідний код) Василенко Юля (обговорення • внесок) (→‎Основні питання:) ← Попереднє редагування		Версія за 13:45, 2 лютого 2011 (переглянути вихідний код) Василенко Юля (обговорення • внесок) (→‎Стислий опис:) Наступне редагування →
Рядок 35:		Рядок 35:
	== Стислий опис: ==		== Стислий опис: ==
−	...	+	Європейський союз є одним із пріорітетних напрямів розвитку у зовнішній політиці нашої держави. Актуальність проблеми вступу до ЄС є беззаперечною. Цілком зрозуміло, що вступ України до ЄС є довготривалим та багатоетапним. Тому, у
−		+
	== Кінцевий продукт ==		== Кінцевий продукт ==

---

Версія за 13:45, 2 лютого 2011

Автор навчального проекту:

Василенко Юлія Євгенівна

Творча назва

"Україна відкрита для світу" "Ukraine B4Udie"

Основні питання:

Ключове питання:

Чи може Україна зайняти місце в світовому туристичному бізнесі?

Тематичні питання:

1. Чи зацікавить Україна іноземних туристів?

2. Як вплине розвиток туристичного бізнесу на Україну?

3. ...

Змістові питання:

- Як привернути увагу іноземних туристів до українських визначних місць?

- Як зміниться імідж держави на міжнародному рівні з розвитком туристичного бізнесу?

- Які потрібно вжити заходи для розвитку туристичного бізнесу в Україні?

- Чи потрібно покращити рівень володіння англійської мови для привертання іноземних (іншомовних)туристів?

-...

Стислий опис:

Європейський союз є одним із пріорітетних напрямів розвитку у зовнішній політиці нашої держави. Актуальність проблеми вступу до ЄС є беззаперечною. Цілком зрозуміло, що вступ України до ЄС є довготривалим та багатоетапним. Тому, у

Кінцевий продукт

Який кінцевий продукт отримають Участники у результаті своєї роботи, як його практично можна буде використовувати у навчальному процесі.

Навчальні предмет(и):

Записати предмети, з якими пов’язаний ваш навчальний проект.

Навчальна тема проекту

Яка навчальна тема і у якій предметній області може бути розглянута або вивчена за допомогою даного проекту.

Класи:

Вказати класи, яких стосується навчальний проект.

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Приклад опису навчальних цілей

Діяльність учнів:

Детальний опис етапів реалізації проекту, які будуть виконувати Участники.

Приклади опису:

• діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
• діяльність учнів у проекті
• діяльність учнів у дослідницькому проекті

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

Оцінювання знань та вмінь учнів:

Розміщуються критерії оцінювання діяльності Учасників у проекті.

Матеріали та ресурси:

Список всех материалов проекта с указанием формата.

-Материалы исследований учащихся (примеры):

-Дидактические материалы:

-Методические материалы:

-Инструменты оценивания:

-...

Вхідні знання та навички:

Ресурсы

Какие ресурсы помогут участникам успешно выполнить все этапы проекта (укажите списком).

• Печатные материалы:
• Интернет ресурсы: