Відмінності між версіями «Користувач:8464503»
Матеріал з Вікі ЦДУ
8464503 (обговорення • внесок) (→Проблема, на вирішення якої спрямовано проект) |
8464503 (обговорення • внесок) (→Загальна мета проекту, завдання) |
||
Рядок 21: | Рядок 21: | ||
===Загальна мета проекту, завдання=== | ===Загальна мета проекту, завдання=== | ||
− | ... | + | * Дізнатися, які тварини живуть у лісі та навчитися їх розрізняти. Розглянути та запам'ятати правила поводження з дикими тваринами. Навчитися користуватися художньою та додадковою літературою та навчитися знаходити головне. |
===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== |
Версія за 12:26, 3 червня 2020
Дюдюнова Василина Костянтинівна
Зміст
"Про себе"
Мені 18 років. Я студентка педагогічного університету. Вступила до університету у 2019 році. Мені подобається навчання і моя майбутня професія.
"Мої інтереси"
Мені подобається займатися танцями. Я 11 років ходила на танцювальний гурток. Також закінчила музичну школу класу фортепіано.
"Навчальні курси та проекти, в яких беру участь"
- Зміст навчання Навчальний курс "Основ інформатики з елементами програмування та сучасні ІТН"
- Тварини лісу. Дюдюнова Василина
"Мої роботи"
Тварини лісу.
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
- Діти малообізнані про диких тварин, що живуть у лісі, правила поводження з ними, захисту, види тварин та їх особливості.
Загальна мета проекту, завдання
- Дізнатися, які тварини живуть у лісі та навчитися їх розрізняти. Розглянути та запам'ятати правила поводження з дикими тваринами. Навчитися користуватися художньою та додадковою літературою та навчитися знаходити головне.
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
...
Вид проекту
...
Передбачувані продукти проектної роботи
...
Автор проекту
...
Матеріали проекту
[Блог]
Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)
Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)
Додаткові матеріали
- [Словник термінів]
- [Тест 1]
- [Тест 2]