Відмінності між версіями «Портфоліо до проекту "Штучний інтелект" Яковової Зої 2020»
8464542 (обговорення • внесок) |
8464542 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 21: | Рядок 21: | ||
==Фотоальбом до проекту== | ==Фотоальбом до проекту== | ||
| + | [https://drive.google.com/open?id=1goKbalgLAUZjUfqeHC4XLqRY3uQ5EK75 Фотоальбом "Штучний Інтелект"] | ||
==Спілкування між учасниками проекту== | ==Спілкування між учасниками проекту== | ||
Версія за 13:05, 24 травня 2020
Зміст
Тема статті
Штучний інтелект в галузі освіти
Опис проблеми
На сьогоднішній день навчання пов'язане з Інтернетом та адаптивним програмним забезпеченням. В деяких школах штучний інтелект визначає сильні сторони та прогалини у навчанні та відповідно коригує вміст. Програми адаптивного оцінювання, все частіше використовуються для адаптації шкільних та загальноосвітніх навчальних програм. Програмне забезпечення дозволяє викладачам одночасно керувати курсовими роботами величезної кількості студентів. Різні інші навчальні програми в Інтернеті демонструють свою здатність навчати студентів тому, що вони не могли б навчитися у традиційному класі.
Блог до проекту
Блог "Штучний інтелект в житті сучасної людини"
Мультимедійна презентація
Презентація "Штучний інтелект в галузі освіти"
Календар подій проекту:
Календар "План роботи у проекті"
Опитування до проекту
Опитувальник "Проблеми штучного інтелекту"
Фотоальбом до проекту
Спілкування між учасниками проекту
- Спільнота на базі соціальних мереж
- Skype
- Telegram
- Viber
- Wiki-сторінка
- Сайт
- .....
Інформаційні ресурси
Друковані джерела
- ...
- ...
- ...
Відеоматеріали
Електронні ресурси
Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
