Відмінності між версіями «Користувач:3592863»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 49: Рядок 49:
 
#Інфографіка (canva) [https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/m/NDAxOTgyMzYwNDFa/details Кайдашева сім’я - інфографіка]
 
#Інфографіка (canva) [https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/m/NDAxOTgyMzYwNDFa/details Кайдашева сім’я - інфографіка]
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  
 
#Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)  
 +
[https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/a/NDAxOTc2ODE5Njha/details Тест для самоперевірки на тему життя та творчості І. Нечуя-Левицького]
 +
[https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/a/NDAxOTcwMTgwNzda/details Кайдашева сім'я - тестові завдання,на перевірку знання тексту]
 +
[https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/a/NDAxOTc3NDQzOTBa/details Кайдашева сім`я - підсумкові тести]
 
#Презентація  
 
#Презентація  
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/m/NDAyMDM0ODgzNDRa/details Карта - Кайдашева сім‘я]
 
#Текстові документи у форматі PDF [https://classroom.google.com/c/NDAxOTY5NDEyOTFa/m/NDAyMDM0ODgzNDRa/details Карта - Кайдашева сім‘я]

Версія за 23:56, 15 грудня 2019


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету філології та журналістики 5 курсу, спеціальності "редактор освітніх видань"УР18М

Чорної Кіри Павлівни

НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ

Українська література

Клас

10 клас

Навчальна тема

Кайдашева сім’я – соціально-побутова повість-хроніка. Реалізм. (Українська література для 10 класу)

Мета вивчення теми

  • На уроці ти дізнаєшся жанр повісті, основні проблеми, охарактеризуєш образи та порівняєшїх; зробиш власні висновки про українську ментальність, національний характер народні мораль та етику. Підкреслиш основні риси української ментальності, їх значення для самопізнання та адаптації у сучасному суспільстві. Будеш аналізувати художній твір.
  • Ти маєш орієнтуватися в таких поняттях як:жанр, повість, ментальність.
  • Ми навчимося аналізувати та порівнювати, виявляти проблематику, яка розкривається у творі.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал

Тест для самоперевірки на тему життя та творчості І. Нечуя-Левицького

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

  • Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
  • Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
  • Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

==4. Підсумки уроку

Кайдашева сім`я - підсумкові тести

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас Навчальна практика-тренінг (код курсу, за яким можна приєднатися - vrluvkw)
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google)
  3. Інфографіка (canva) Кайдашева сім’я - інфографіка
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)

Тест для самоперевірки на тему життя та творчості І. Нечуя-Левицького Кайдашева сім'я - тестові завдання,на перевірку знання тексту Кайдашева сім`я - підсумкові тести

  1. Презентація
  2. Текстові документи у форматі PDF Карта - Кайдашева сім‘я
  3. Карта - Кайдашева сім‘я Відео-матеріали
  4. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку Карта - Кайдашева сім‘я
  5. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  6. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Відеоматеріали

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Електронні ресурси

  1. ...
  2. ...
  3. ...

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка Навчальна практика-тренінг "Засоби дистанційної освіти" Чорна Кіра Павлівна

subst:Шаблон:Звіт_про_навчальну_практику_"Засоби_дистанційної_освіти", Чорна Кіра