Версія за 15:23, 15 грудня 2019 (переглянути вихідний код) 3510744 (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 15:25, 15 грудня 2019 (переглянути вихідний код) 3510744 (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 22:		Рядок 22:
	=Навчальний предмет=		=Навчальний предмет=
−	...............	+	Українська література
	==Клас==		==Клас==
−	...............	+	8 клас
		+
	= Навчальна тема=		= Навчальна тема=
	.....		.....

---

Версія за 15:25, 15 грудня 2019

Музиченко Анастасія Вікторівна

Про себе

Студентка Центральноукраїнського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, факультету філології та журналістики, групи РА14Б

Навчальні курси та проекти, в яких беру участь

Навчальний курс "Інформаційно-комунікаційні технології в освіті" (для 4-го курсу)

Мої роботи

Портфоліо проекту до курсу "ІКТ в освіті" Музиченко Анастасії

Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студента(ки) факультету .......... 5 курсу, спеціальністі "..........."

Іванова Петра Михайловича

Навчальний предмет

Українська література

Клас

8 клас

Навчальна тема

..... (Розділ навчальної програми)

Мета вивчення теми

«На уроці ти дізнаєшся ...»,

«Ми навчімося ... »,

«Ти маєш орієнтуватися ... »

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

• Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
• Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

• Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для вивчення
• Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

3. Практичні завдання

• Первинне застосування нових знань (пробні вправи)
• Самостійне застосування учнями знань у стандартних ситуаціях (тренувальні вправи за зразком, інструкцією, завданням)
• Творче перенесення знань і навичок у нові ситуації (творчі вправи)

4. Підсумки уроку

Підсумковий тест (10 тестових завдань різних типів)

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

1. Курс у Google Клас (код курсу, за яким можна приєднатися).
2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
3. Інфографіка (canva)
4. Тести для перевірки знань учнів https://docs.google.com/forms/d/15o1KLFtwjWSdVkO_54gvVKhuX_NfwBAjd0_S5LkwMik/viewform?edit_requested=true https://docs.google.com/forms/d/1DUUSs6YHTz0_3mRo-wP4MCFoG56ZRLDnLu6TGxjm1Mg/viewform?edit_requested=true
5. Презентація https://drive.google.com/file/d/1Evl8_t3iwn_jMaL5mWFtcWUhJdikgCQ9/view
6. Текстові документи у форматі PDF
7. Відео-матеріали
8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
10. Блог учителя Blogger із посиланнями на матеріали до електронного уроку

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

1. ...
2. ...
3. ...

Відеоматеріали

1. https://www.youtube.com/watch?v=cEH0jx6TGQk
2. https://www.youtube.com/watch?v=j7P7YAlPiWE
3. https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ

Електронні ресурси

1. ...
2. ...
3. ...

---

Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка