Відмінності між версіями «Користувач:7711705»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(4. Підсумки уроку)
(Методичні та дидактичні матеріали)
Рядок 55: Рядок 55:
 
# [https://mm.tt/1277132861?t=KLhuIyLTdx Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку]
 
# [https://mm.tt/1277132861?t=KLhuIyLTdx Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку]
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
 
#Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
#Блог учителя [https://www.blogger.com Blogger] із посиланнями на матеріали до електронного уроку
+
#Блог учителя [http://www.example.com https://www.blogger.com/u/1/blogger.g?blogID=5641728161384094596#allposts]
  
 
=Інформаційні ресурси=
 
=Інформаційні ресурси=

Версія за 11:09, 7 червня 2019

[[Файл:Example.jpg|міні]]


Звіт про навчальну практику "Засоби дистанційної освіти"

студентки факультету педагогіки та психології 5 курсу, спеціальністі "Психологія"

Волчанської Ярослави Олегівни

Навчальний предмет

Психологія

Клас

10 - 11

Навчальна тема

Темперамент

Мета вивчення теми

* дізнатись про походження поняття "темперамент";
* взнати властивості, історію дослідження темпераменту;
* навчитись визначати типи темпераменту;
* усвідомлювати вплив типу темпераменту на діяльність.

Теоретичний матеріал

1. Актуалізація і корекція опорних знань, навичок і вмінь

  • Посилання на презентацію, відео або текстовий документ, що містить навчальний матеріал для актуалізації знань
  • Посилання на тест для самоконтролю (3-5 тестових завдань)

2. Вивчення нового матеріалу

3. Практичні завдання

4. Підсумки уроку

https://docs.google.com/forms/d/1H14c3D15EjOhJm7WzjQvtGeQh7Sh_Oc82uIOHt3wjso/edit Підсумковий тест

Методичні та дидактичні матеріали

Допишіть до кожного пункту списку посилання

  1. Курс у Google Клас код курсу: anakqx1 .
  2. Макет для майбутньої стінгазети або постеру (Google Jamboard)
  3. https://drive.google.com/drive/folders/1uE0ejm2f99GJD8kCWx0DZlmCIyiqMTrh Інфографіка
  4. Тести для перевірки знань учнів (3 тести по 5-7 тестових завдань різних типів)
  5. https://docs.google.com/presentation/d/14hYWUrDxYgU0ofR7-fceG51BHZGs_iJ-LC5FBCBhcI4/edit Презентація
  6. Текстові документи у форматі PDF
  7. Відео-матеріали
  8. Ментальна карта із візуалізацією зв'язків між різними об'єктами та фактами до теми електронного уроку
  9. Методичні або дидактичні матеріали до уроку, що зроблені у ППЗ із фаху (ігри, словники, стрічка часу, обчислювальні програми, геосервіси тощо)
  10. Блог учителя https://www.blogger.com/u/1/blogger.g?blogID=5641728161384094596#allposts

Інформаційні ресурси

Друковані джерела

  1. Васецька Т. М. Загальна психологія / Тетяна Миколаївна Васецька. – Кіровоград: ПП "Центр оперативної поліграфії "Авангард", 2013. – 312 с.
  2. Мясоїд П. А. Загальна психологія / Петро Андрійович Мясоїд. – Київ: "Вища школа", 2005. – 487 с. – (4).

Відеоматеріали

  1. Типи темпераменту і його властивості https://www.youtube.com/watch?v=s9rd889l7WY
  2. Тест на темперамент https://www.youtube.com/watch?v=s9rd889l7WY

Електронні ресурси

  1. Психологічні теорії темпераменту https://pidruchniki.com/15660212/psihologiya/psihologichni_teoriyi_temperamentu



Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка