Відмінності між версіями «Безпека в кіберпросторі»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Діяльність учнів:)
(Діяльність учнів:)
Рядок 64: Рядок 64:
 
== Діяльність учнів: ==
 
== Діяльність учнів: ==
 
діяльність учнів розписана по заняттям.
 
діяльність учнів розписана по заняттям.
 +
 
1 заняття
 
1 заняття
  
Рядок 83: Рядок 84:
  
 
[[захист проекту]]
 
[[захист проекту]]
 
 
    1 заняття:
 
  ''1. Стимулююче обговорення''
 
    Чому інформаційна безпека є важливою та чому ці питання потрібно обговорювати у школі?
 
    Серед можливих причин аспекти, пов'язані з природою Інтернету та його роллю як засобу комунікації.
 
    Представлення презентації вчителем.
 
    ''2. Обговорення''
 
    Після того як учні ознайомляться з темою та тим, що від них вимагається, клас розбивається на групи для обговорення поставлених запитань.
 
    Важливо, щоб під час обговорення інформаційної безпеки в Інтернеті учні розповідали про особистий досвід та висловлювали свою думку.
 
 
    2 заняття:
 
    Якщо Ви маєте справу з комп'ютерами, то повинні знати про існування комп'ютерних вірусів. Діти шукають та готують відповіді на такі питання:
 
    1. що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?
 
    2. чим саме вони нам загрожують?
 
    3. які є антивірусні системи?
 
    4. які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?
 
    Відбувається прослухування доповідей та їхнє обговорення.
 
 
    3 заняття
 
    Діти розбиваються на дві групи та шукають матеріал і готують доповіді по темам
 
    1. що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?   
 
    2.  які є ще програми по захисту свого комп’ютера? Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?
 
 
[[заняття]]
 
 
    4 заняття:
 
    Складання підсумкової мультимедійної презентації
 
    Домашнє завдання
 
    Підготувати виступ про виконану роботу та готову інструкцію по захисту власого компютера.
 
 
    5 заняття
 
    Перегляд готових презентацій учнів (інструкції по захисту власного комп’ютера) та оцінювання результатів проведеної роботи.
 
  
 
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==
 
== Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:==

Версія за 17:31, 9 жовтня 2010

Автор навчального проекту:

Ольшанецька Анна, студентка 54 групи, фізико-математичного факультету

Творча назва

Безпека в кіберпросторі

Основні питання:

Ключове питання:

Як захистити свої дані?

Тематичні питання:

1. Як захистити себе від шахраїв інтернету?

Змістові питання: - Що таке вірус, які вони та що роблять з нашим комп’ютером?

- Чим саме вони нам загрожують?

- Які є антивірусні системи?

- Які антивірусні системи найкраще використовувати в залежності від степеня загрози різних видів вірусів?

- Які є ще програми по захисту свого комп’ютера?

- Які дії вони виконують та чи доречно їх використовувати?

- Що таке пароль та як уберегтися від крадіжки пароля?

Стислий опис:

в ході даного проекту учні знайомляться з різними типами небезпеки, які можуть трапитися їм під час перебування у Всесвітній мережі Інтернет.

Учні ознайомлюються з різними типами вірусів та методами боротьби з ними, а також з можливими програмами, які можуть порушити роботу ПК,

та складають інструкцію по боротьбі з захисту власної інформації.

Кінцевий продукт

Інструкція по захисту власної інформації

Навчальні предмет(и):

інформатика, українська мова

Навчальна тема проекту

пошук інформації в інтернеті, що передбачає систематизацію, аналіз та узагальнення отриманих даних у необхідну інструкцію робота з антивірусними програмами

даний проект реалізується на факультативних уроках з інформатики

Класи:

9-11 класи

Навчальні цілі та очікувані результати навчання:

Даний проект передбачено для використання у класах будь-якого профілю.

Метою даного проекту є складання інструкції по захисту інформації на власному комп’ютері.

Поглибити знання учнів про інформаційну безпеку, розширити їх кругозір.

Розвити навички роботи в мережі. У ході проекту учні збирають теоретичний матеріал, вчаться систематизувати його, аналізувати та робити конкретні висновки, виходячи із власного досвіду.

Діяльність учнів:

діяльність учнів розписана по заняттям.

1 заняття

Чому інформаційна безпека є важливою та чому ці питання потрібно обговорювати у школі?

2 заняття

віруси, їхні види та які антивірусні системи найкраще використовувати?

3 заняття

що таке пароль та навіщо він нам? методи захисту компютера.

4 заняття

Складання підсумкової мультимедійної презентації

5 заняття

захист проекту

Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту:

5 занять

Оцінювання знань та вмінь учнів:

проводиться за декількома напрямками:

-особистий вклад у реалізацію проекту;

-теоретичні знання учнів по темі (перевіряється під час обговорення презентації, проведення бесіди…)

-якість і правильність виконання практичної частини проекту.

Ресурсы

календар проекту [1]


Блог на тему "проблеми безпеки в інтернеті" [2]


фотоальбомчик [3]


закладки [4]