Відмінності між версіями «НБУВ»
Рядок 3: | Рядок 3: | ||
− | + | Дубівка Яна Сергіївна | |
== <font color="#3399ff">'''Творча назва''' </font> == | == <font color="#3399ff">'''Творча назва''' </font> == | ||
− | <font face ="monotype corsiva" color="green" size="18"> | + | <font face ="monotype corsiva" color="green" size="18"> </font> |
Рядок 17: | Рядок 17: | ||
<font color="green">'''Ключове питання''':</font> | <font color="green">'''Ключове питання''':</font> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
<font color="green">'''Тематичні питання''':</font> | <font color="green">'''Тематичні питання''':</font> | ||
− | 1. | + | 1. |
− | + | 2. | |
− | 2. | + | 3. |
− | + | 4. | |
− | 3. | + | 5. |
− | + | ||
− | 4. | + | |
− | + | ||
− | 5. | + | |
<font color="green">'''Змістові питання:'''</font> | <font color="green">'''Змістові питання:'''</font> | ||
− | 1. | + | 1. |
− | + | 2. | |
− | 2. | + | 3. |
− | + | 4. | |
− | 3. | + | |
− | + | ||
− | 4. | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | 5. | |
− | + | 6. | |
+ | 7. | ||
== <font color="#3399ff">'''Стислий опис:'''</font> == | == <font color="#3399ff">'''Стислий опис:'''</font> == | ||
− | |||
− | |||
Рядок 79: | Рядок 48: | ||
== <font color="#3399ff">'''Кінцевий продукт''' </font> == | == <font color="#3399ff">'''Кінцевий продукт''' </font> == | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | <font color="green">'''1)''' </font>зроблять особисті висновки про | ||
+ | <font color="green">'''2)''' </font>навчаться | ||
<font color="green">'''3)'''</font>розширять свій кругозір та світогляд; | <font color="green">'''3)'''</font>розширять свій кругозір та світогляд; | ||
Рядок 113: | Рядок 79: | ||
== <font color="#3399ff">'''Класи:''' </font> == | == <font color="#3399ff">'''Класи:''' </font> == | ||
− | + | клас | |
Рядок 119: | Рядок 85: | ||
− | Вивчити більшу частину програми за | + | Вивчити більшу частину програми за клас з інформатики у процесі роботи над проектом; |
навчити знаходити знання самостійно, опрацьовувати їх, фільтрувати та коректно подавати; | навчити знаходити знання самостійно, опрацьовувати їх, фільтрувати та коректно подавати; | ||
Рядок 132: | Рядок 98: | ||
− | '''Тема1.''' <font color="green"> ''' | + | '''Тема1.''' <font color="green"> ''' '''</font> |
'''Завдання:''' знайти | '''Завдання:''' знайти | ||
− | |||
− | |||
− | + | '''Тема2.''' <font color="green">''' '''</font> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | '''Тема2.''' <font color="green">''' | + | |
'''Завдання. | '''Завдання. | ||
''' | ''' | ||
− | |||
− | '''Тема3.''' <font color="green">''' | + | '''Тема3.''' <font color="green">''' '''</font> |
'''Завдання.''' | '''Завдання.''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | '''Тема4.'''<font color="green">''' | + | '''Тема4.'''<font color="green">''' '''</font> |
'''Завдання.''' | '''Завдання.''' | ||
− | |||
− | '''Тема5'''.<font color="green">''' | + | '''Тема5'''.<font color="green">''' '''</font> |
'''Завдання.''' | '''Завдання.''' | ||
− | |||
− | '''Тема6'''.<font color="green">''' | + | '''Тема6'''.<font color="green">''' '''</font> |
'''Завдання.''' | '''Завдання.''' | ||
− | <font color="green">'''1''')</font> | + | <font color="green">'''1''')</font> |
+ | <font color="green">'''2''')</font> | ||
− | + | <font color="green">'''3)'''</font> | |
− | + | <font color="green">'''4)'''</font> | |
− | <font color="green">'''3)'''</font> | + | |
− | + | ||
− | <font color="green">'''4)'''</font> | + | |
− | + | ||
− | + | ||
+ | <font color="green">'''5)'''</font> | ||
<font color="green">'''6)'''</font>Оформити звіти | <font color="green">'''6)'''</font>Оформити звіти | ||
− | '''Тема7.'''<font color="green">''' | + | '''Тема7.'''<font color="green">''' '''</font> |
''' | ''' | ||
Завдання.''' | Завдання.''' | ||
Рядок 219: | Рядок 170: | ||
-Материалы досліджень учнів : | -Материалы досліджень учнів : | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
Ресурси з яких починати роботу | Ресурси з яких починати роботу | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− |
Версія за 13:47, 8 жовтня 2010
Subst:Шалон:Персональна сторінка
Зміст
Автор навчального проекту:
Дубівка Яна Сергіївна
Творча назва
Основні питання:
Ключове питання:
Тематичні питання:
1. 2. 3. 4. 5.
Змістові питання:
1. 2. 3. 4.
5.
6.
7.
Стислий опис:
Кінцевий продукт
1) зроблять особисті висновки про 2) навчаться 3)розширять свій кругозір та світогляд;
4)у процесі роботи над проектом засвоять частину курсу, оскільки план роботи побудований на основі шкільного курсу інформатики;
5) навчаться обробляти знайдену інформацію;
6)розвиток критичного, естетичного мислення, творчої уяви;
7) вироблення вмінь працювати в колективі, розподіляти доручення, здотності до самоорганізації та самостійної роботи
8) та ін
Навчальні предмет(и):
інформатика.
Навчальна тема проекту
Даний проект реалізується в межах програми з інформатики
Класи:
клас
Навчальні цілі та очікувані результати навчання:
Вивчити більшу частину програми за клас з інформатики у процесі роботи над проектом;
навчити знаходити знання самостійно, опрацьовувати їх, фільтрувати та коректно подавати;
здобування методологічних знань.
У результаті навчання очікується засвоєння програмного матеріалу, та ін (повний перелік знаходиться у графі "кінцевий продукт")
Діяльність учнів:
Тема1.
Завдання: знайти
Тема2.
Завдання.
Тема3.
Завдання.
Тема4.
Завдання.
Тема5.
Завдання.
Тема6.
Завдання.
1) 2)
3) 4)
5) 6)Оформити звіти
Тема7. Завдання.
Розробити презентацію до проекту
Приклади опису:
- діяльність учнів у проекті "Як розв’язати нелінійне рівняння?"
- діяльність учнів у проекті
- діяльність учнів у дослідницькому проекті
Приблизний час, необхідний для реалізації навчального проекту: трохи менше навчального року( з вересня по квітень)
Оцінювання знань та вмінь учнів:
Оцінка знань проводиться протягом навчального року згідно розписаними критеріями до кожної теми. Підсумкова оцінка за проект складаеться з середнього арифметичного двох аспектів:
1) середньозважена оцінка , отримана у процесі навчальної діяльності;
2) оцінка, отримана під час захисту проекта
Матеріали та ресурси:
Список всех материалов проекта с указанием формата.
-Материалы досліджень учнів :
Ресурси з яких починати роботу