Відмінності між версіями «Стаття з «Основи інформатики та ІКТ», «Школа майбутнього», гр. №14, факультету педагогіки та психології 2017, Гурина»
2479110 (обговорення • внесок) |
2479110 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 39: | Рядок 39: | ||
==Додаткові матеріали== | ==Додаткові матеріали== | ||
[https://docs.google.com/document/d/1ctZV8Nr7JIXa3LBaH1kzDeGuamOsakpmlTSpBcsrrdQ/edit?usp=sharing Словник термінів] | [https://docs.google.com/document/d/1ctZV8Nr7JIXa3LBaH1kzDeGuamOsakpmlTSpBcsrrdQ/edit?usp=sharing Словник термінів] | ||
| + | |||
[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8FWT7bIQohwB6v5epvE7wDoUsY4mFFD1J3V2QHSQEuSWDbw/viewform?usp=sf_link Тести] | [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8FWT7bIQohwB6v5epvE7wDoUsY4mFFD1J3V2QHSQEuSWDbw/viewform?usp=sf_link Тести] | ||
| + | |||
| + | [https://drive.google.com/file/d/1hZC9pF6kMUeMbm7KjN_vOivJHQ7PVbms/view?usp=sharing Тести Excel] | ||
Версія за 19:12, 21 травня 2018
Школа майбутнього
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
- виховання патріотів, відданих демократичним цінностям;
- створення сприятливих умов для гармонійного розвитку учнів, їх здібностей;
- підготовка до самостійного життя;
- пошук ефективних шляхів, підвищення якості освітніх послуг.
Загальна мета проекту
Мета:Розробити модель школи майбутнього, в якій: оволодіння знаннями буде тісно пов'язане з вихованням , направленим на розвиток гармонійної особистості, адаптованої до активної життєдіяльності, визначальним чинником ефективного навчання і творчого розвитку особистості буде зовнішнє оточення школярів; модель такої школи, яка зробить незабутнім весь період шкільного життя ; школи, яка стане таким місцем для людини , до якого хотілося б повертатися знову і знову
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
Інформатика,українська мова
Вид проекту
Проект-планування
Передбачувані продукти проектної роботи
Очікувані результати: створення сприятливої позитивної атмосфери колективного пошуку моделі виховної роботи; втілення інноваційних новітніх технологій в навчально-виховний процес; розвиток особистості кожного учня як індивідуальності; створення умов для реалізації творчого потенціалу учнів.
Автор проекту
Вступ
Школа майбутнього повинна зацікавлювати дитину так, щоб вона не хотіла йти з неї додому, але одночасно вона має стати школою виховання ОСОБИСТОСТІ.
Матеріали проекту
Матеріали для організації проектної діяльності
Результати роботи над проектом
- Презентація
- Фотоальбом
