Відмінності між версіями «Стаття з «ОІ з елементами програмування та СІТН», «Погода і народні прикмети», група ДП17б,ФПП,2018 рік, Короткоручко Яни»
Матеріал з Вікі ЦДУ
2591343 (обговорення • внесок) (→Погода і народні прикмети) |
2591343 (обговорення • внесок) (→Робота над проектом) |
||
Рядок 5: | Рядок 5: | ||
==Робота над проектом== | ==Робота над проектом== | ||
===Проблема, на вирішення якої спрямовано проект=== | ===Проблема, на вирішення якої спрямовано проект=== | ||
− | * Чому цей проект | + | * Чому цей проект проект? |
+ | дати учням поняття про погоду та її складові елементи; | ||
+ | |||
+ | вчити спостерігати за погодою свого краю восени, перевіряти народні прикмети передбачення погоди восени; | ||
+ | |||
+ | розвивати спостережливість, кмітливість; | ||
+ | |||
+ | виховувати розуміння важливості для людей знань про погоду та її зміни. | ||
* Яку проблему він буде вирішувати? | * Яку проблему він буде вирішувати? | ||
+ | Народні прикмети застерігають від небезпеки, допомагають передбачати погоду та врожай, якими будуть весна, літо, осінь та зима. І усе це багатство перевіреного часом знання, яке передавалось з уст в уста, наші предки залишили нам у спадок. | ||
* Як школярі/вихованці будуть залучені до участі у роблті? | * Як школярі/вихованці будуть залучені до участі у роблті? | ||
+ | початкові класи | ||
===Загальна мета проекту, завдання=== | ===Загальна мета проекту, завдання=== | ||
+ | дати учням поняття про погоду та її складові елементи; вчити спостерігати за погодою свого краю восени, перевіряти народні прикмети передбачення погоди восени; розвивати спостережливість, кмітливість; виховувати розуміння важливості для людей знань про погоду та її зміни. | ||
... | ... | ||
===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ===Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту=== | ||
+ | * природознавство | ||
+ | * географія | ||
+ | * я у світі | ||
+ | |||
... | ... | ||
===Вид проекту=== | ===Вид проекту=== |
Версія за 10:46, 11 квітня 2018
Погода і народні прикмети
Робота над проектом
Проблема, на вирішення якої спрямовано проект
- Чому цей проект проект?
дати учням поняття про погоду та її складові елементи;
вчити спостерігати за погодою свого краю восени, перевіряти народні прикмети передбачення погоди восени;
розвивати спостережливість, кмітливість;
виховувати розуміння важливості для людей знань про погоду та її зміни.
- Яку проблему він буде вирішувати?
Народні прикмети застерігають від небезпеки, допомагають передбачати погоду та врожай, якими будуть весна, літо, осінь та зима. І усе це багатство перевіреного часом знання, яке передавалось з уст в уста, наші предки залишили нам у спадок.
- Як школярі/вихованці будуть залучені до участі у роблті?
початкові класи
Загальна мета проекту, завдання
дати учням поняття про погоду та її складові елементи; вчити спостерігати за погодою свого краю восени, перевіряти народні прикмети передбачення погоди восени; розвивати спостережливість, кмітливість; виховувати розуміння важливості для людей знань про погоду та її зміни.
...
Навчальні дисципліни, близькі до теми проекту
- природознавство
- географія
- я у світі
...
Вид проекту
Проект-розповідь
Передбачувані продукти проектної роботи
...
Автор проекту
ПІП автора(ів), посилання на їхні власні сторінки
Матеріали проекту
Матеріали для організації проектної діяльності (оформити як зовнішні посилання)
- Паспорт проектної роботи
- Презентація
- Блог з рекомендаціями батькам, які будуть допомагати дитині в роботі над проектом
Результати роботи над проектом (оформити як зовнішні посилання)
- Презентація
- Фотоальбом
- Інші ресурси
Додаткові матеріали
- Словник термінів