Відмінності між версіями «Конспект уроку №3 Махаліної Альони.»
Рядок 1: | Рядок 1: | ||
'''Конспект уроку''' | '''Конспект уроку''' | ||
− | Тема: введення та редагування даних навчальної бази даних. Редагування таблиць налагодження зв’язків між таблицями. | + | '''Тема:''' введення та редагування даних навчальної бази даних. Редагування таблиць налагодження зв’язків між таблицями. |
− | Мета: формувати навички створення структури бази даних, зв’язків між таблицями. | + | '''Мета:''' формувати навички створення структури бази даних, зв’язків між таблицями. |
− | Тип уроку: практична робота. | + | '''Тип уроку:''' практична робота. |
− | '''Завдання 1'''Вкажіть правильну відповідь: | + | '''Завдання 1''' |
− | 1.База даних це: | + | '''Вкажіть правильну відповідь:'''1.База даних це: |
a) місце для вставки документа; | a) місце для вставки документа; | ||
b) місце для комірок; | b) місце для комірок; | ||
Рядок 54: | Рядок 54: | ||
Таблиця «Учень» | Таблиця «Учень» | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Image:654321.jpg]] | ||
№ Клас Прізвище учнів Дата народ. уч Оцінка (мат) Оцінка (інф) Оцінка (іст) Прізвище кл. кер | № Клас Прізвище учнів Дата народ. уч Оцінка (мат) Оцінка (інф) Оцінка (іст) Прізвище кл. кер | ||
1 10 Короленко 01.01.88 10 11 9 Іванов | 1 10 Короленко 01.01.88 10 11 9 Іванов |
Версія за 13:20, 23 вересня 2008
Конспект уроку Тема: введення та редагування даних навчальної бази даних. Редагування таблиць налагодження зв’язків між таблицями. Мета: формувати навички створення структури бази даних, зв’язків між таблицями. Тип уроку: практична робота.
Завдання 1
Вкажіть правильну відповідь:1.База даних це: a) місце для вставки документа; b) місце для комірок; c) місце для збереження інформації; 2.За організацією даних існують такі моделі бази даних: a) лінійна,розгалужена,типізована; b) ієрархічна,мережева,реляційна; c) регіональна,обласна, районна; 3.Що таке поле реляційної бази даних: a) стовпчик; b) рядок; c) лінія; 4.Що таке запис реляційної бази даних: a) стовпчик; b) лінія; c) рядок; 5.Як завантажити програму MS Access: a) Пуск \ Програми \Microsoft Office\ Microsoft Word; b) Пуск \ Програми \Microsoft Office\ Microsoft Access; c) Пуск \ Програми \Microsoft Office\ Microsoft Ecxel; 6.Що таке СУБД: a) Програми; b) Файли; c) Документи; 7.Які об’єкти бази даних у СУБД Access: a) записи, поля; b) реквізит, повідомлення; c) таблиці,запити,форми,звіти; d) таблиці,запити,форми,звіти; e) таблиці,запити,форми,звіти, макроси, модуль;
Завдання 2
1.Створити базу даних, яка складається з двох таблиць: «Вчитель» та «Учень».
Таблиця «Вчитель»
Прізвища вчителів кл. керівників Адреса Телефон Дата народження Клас
Іванов Ф.І Полтавська,12 34-34-56 2.05.65 10
Маркіна О.В Волкова,27 24-2322 15.09.67 9
Медведчук Л.Д Пацаєва,14 24-33-22 10.09.67 8
Сидоренко В.В Попова,10 55-56-54 18.04.54 6
Шевченко І.К Яновського,3 34-45-65 22.10.72 7
Таблиця «Учень»
№ Клас Прізвище учнів Дата народ. уч Оцінка (мат) Оцінка (інф) Оцінка (іст) Прізвище кл. кер 1 10 Короленко 01.01.88 10 11 9 Іванов 2 7 Тарасенко 21.11.88 9 10 8 Шевченко 3 9 Касаткін 13.05.89 8 9 10 Маркіна 4 6 Дмитренко 05.06.88 12 10 11 Сидоренко 5 10 Ларіонов 11.01.88 11 9 10 Іванов 6 8 Даниленко 09.08.88 10 11 9 Медведчук 7 7 Корольов 01.10.88 7 8 10 Шевченко 8 6 Савченко 13.05.88 8 9 9 Сидоренко 9 9 Маркін 16.08.89 9 10 11 Маркіна 10 10 Петренко 11.06.88 10 9 10 Іванов 11 8 Коровченко 12.07.89 6 8 10 Медведчук 2.Задати поле Прізвища вчителів кл кер з таблиці «Вчитель» у якості ключового поля. 3.Створити схему даних, організуваши зв’язок полів Прізвища вчителів кл кер з таблиці «Учень».
Завдання 3
1.Створіть БД «Наш клас», яка складається з таблиць: • «Загальна інформація» (поля:порядковий номер, прізвище, ім’я по батькові, дата народження, домашня адреса, номер телефону); • «Позашкільні уподобання»(поля: порядковий номер учня, назва гуртка чи секції або хобі); • «Успішність»(поля:номер учня ,математика, інформатика,фізика);
2.Створіть зв’язки між таблицями: «Загальна інформація», «Позашкільні уподобання», «Успішність».
3.Внесіть у БД інформацію про 10 учнів вашого класу.