Відмінності між версіями «ПРАКТИКА УСНОГО ТА ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ ІІ КУРС»
(→Вимоги до індивідуального читання) |
(→Вимоги до індивідуального читання) |
||
| Рядок 77: | Рядок 77: | ||
==Вимоги до індивідуального читання== | ==Вимоги до індивідуального читання== | ||
| − | + | ||
Студенти ІІ курсу мають складати 75 сторінок оригінального тексту (сучасна чи класична проза) кожного місяця (300 сторінок за рік). | Студенти ІІ курсу мають складати 75 сторінок оригінального тексту (сучасна чи класична проза) кожного місяця (300 сторінок за рік). | ||
Версія за 17:06, 17 червня 2010
Зміст
Структура курсу
| курс | Напрям, спеціальність, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчального курсу |
|---|---|---|
| Підготовка бакалаврів
Кількість кредитів, відповідних ECTS: Нац. Кредитів: Модулів за видами роботи: 7 Змістовних модулів: 7 Загальна кількість годин: 783 Тижневих годин: 3 семестр: 11 4 семестр: 12 |
Шифр та назва напряму:
Шифр та назва спеціальності: Мова і література (англійська) Спеціалізація: Німецька мова Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр |
Обов’язковий
Рік підготовки: 2 Семестр: 3, 4 Аудиторна робота: 403 Самостійна робота: 380 Види контролю: 3 семестр: екзамен 4 семестр: залік |
Мета та завдання курсу
Мета викладання курсу
• Формування й розвиток мовленнєвих навичок і вмінь говоріння, читання, аудіювання і письма;
• Поглиблення лінгвокраїнознавчих знань студентів у межах тем, що визначені програмою.
Завдання вивчення дисципліни
Завдання вивчення практичного курсу усного і писемного мовлення з філологічним читанням визначаються на основі вимог до знань, навичок та вмінь, якими повинен оволодіти студент ІІ курсу, а саме:
• Уміти висловитися в монологічній формі за запропонованою комунікативною ситуацією у межах тем, визначених програмою;
• Уміти вести діалог за запропонованою комунікативною ситуацією у межах тем, визначених програмою;
• Розуміти монологічне та діалогічне мовлення при одноразовому та дворазовому прослуховуванні; уміти висловити власне ставлення щодо почутого;
• Розуміти прочитане у деталях; уміти висловити власне ставлення щодо прочитаного;
• Уміти викласти власні думки письмово з урахуванням комунікативної ситуації.
• Уміти правильно оформити усне та письмове повідомлення з урахуванням умов комунікативної ситуації.
Структура залікового кредиту курсу
Завдання для самостійної роботи
<player></player> <addhtml><iframe src="https://docs.google.com/present/embed?id=dprrc9j_0t7r7p4fd" frameborder="0" width="410" height="342"></iframe></addhtml>
Вимоги до індивідуального читання
Студенти ІІ курсу мають складати 75 сторінок оригінального тексту (сучасна чи класична проза) кожного місяця (300 сторінок за рік).
Пасивний словник має містити усі незнайомі слова з транскрипцією та перекладом.
Активний словник містить 50 слів та 25 виразів, які є вмотивованими. До кожного слова і виразу необхідно надати приклад із тексту і вміти вжити у власних прикладах чи ситуаціях. Зазначені слова та вирази студент має вивчити на пам’ять.
Усне мовлення за прочитаним включає в себе переказ уривку, опис епізоду чи характеру героя (за вибором викладача), коментування подій. Студент також повинен вміти відповідати на запитання та висловлювати власне ставлення до прочитаного та обґрунтовувати його.
Студент повинен вміти прочитати та перекласти уривок тексту обсягом до 200 слів з використанням власних пасивного і активного словників.
Критерії оцінювання виконання самостійної роботи
Література
Основна
Додаткова
В цьому розділі розміщуються посилання на проекти, в яких ви берете участь.
В цьому розділі розміщуються посилання (внутрішні та зовнішні)на ваші роботи, додається короткий опис.
