Відмінності між версіями «Користувач:Тюртюбек Анастасія»
65685 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
65685 (обговорення • внесок) (→Мої роботи) |
||
| Рядок 13: | Рядок 13: | ||
[[Учасники курсу "ІКТОН"]] | [[Учасники курсу "ІКТОН"]] | ||
| − | == Мої роботи == | + | [[Заголовок посилання]]== Мої роботи == |
[[Стаття до проекту "Інформаційне суспільство", Тюртюбек Анастасія]]<br /> | [[Стаття до проекту "Інформаційне суспільство", Тюртюбек Анастасія]]<br /> | ||
[[Мій календар]]<br/> | [[Мій календар]]<br/> | ||
Версія за 20:12, 16 червня 2017
Тюртюбек Анастасія Віталіївна
Про себе
СО-АМ16-НМ-1 (вчителі ін. мов 2016 рік вступу, магістри)
Мої інтереси
....
Навчальні курси та проекти, в яких беру участь
Заголовок посилання== Мої роботи ==
Стаття до проекту "Інформаційне суспільство", Тюртюбек Анастасія
Мій календар
Заявка
Презентація
Блог
Відео з youtube.com
Презентація Slideshare
scribd.com
Курсова
Наукові публікації до списку використаних джерел курсової роботи
Дослідження та впровадження в начальний процес сучасних моделей викладання іноземної мови за фахом
Лінгвосоціокультурна компетенція
Особливості навчання іноземної мови за лінгвосоціокультурною методикою
АУТЕНТИЧНІ МАТЕРІАЛИ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ
Особливості формування соціокультурної компетенції майбутнього вчителя іноземної мови у процесі професійно-педагогічної підготовки
Вчені
В.В. Копотій
