Відмінності між версіями «Користувач:Чінчой Анна»
Рядок 99: | Рядок 99: | ||
6. Процес визначання шляху в мережі, яким блок даних (пакет) можна передати адресату (отримувачу). | 6. Процес визначання шляху в мережі, яким блок даних (пакет) можна передати адресату (отримувачу). | ||
− | + | URL | |
+ | |||
+ | Провайдер | ||
+ | |||
+ | Ip-адреса | ||
+ | |||
+ | Доменне ім`я | ||
+ | |||
+ | Маршрутизація | ||
+ | |||
+ | Веб-сайт | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | Завдання №4 | ||
+ | Опишіть призначення та принципи роботи найпоширеніших сервісів Інтернету. | ||
+ | Завдання №5 | ||
+ | Використовуючи можливості Всесвітньої мережі Інтернет, знайдіть цікаву інформацію про сім чудес світу. Вона повинна містити фотографії та цікаві факти. | ||
+ | Збережіть у власній створеній папці. | ||
+ | Завдання №6 | ||
+ | Запустіть Internet Explorer. Опишіть вікно браузера. Поясніть можливості кнопок вікна Internet Explorer. | ||
+ | Завдання №7 | ||
+ | 1.Надрукуйте домашню сторінку сайту новин 5-го каналу, що розташований за адресою www.5tv.com.ua . | ||
+ | 2. Надрукуйте перший абзац домашньої сторінки сайту www.univers.kiev.ua. | ||
+ | Завдання №8 | ||
+ | 1. Знайдіть у каталозі Мета (www.meta.com.ua) інформацію на такі теми : «Школы», «Наука/ Учёба/Научные дисциплины». | ||
+ | 2. Знайдіть у каталозі Open Directory (www.dmoz.org) інформацію українською мовою про Україну та інші країни. | ||
+ | Завдання №9 | ||
+ | Опишіть найпопулярніші пошукові машини. Продемонструйте їх засобами Інтернету. | ||
+ | Завдання №10 | ||
+ | Що за процес описують наступні кроки(проробити) : | ||
+ | На панелі Пошук клацніть на кнопці Настройка. | ||
+ | У вікні, що відкрилося, зніміть прапорці розташовані поряд з назвами тих пошукових систем, які ви не бажаєте використовувати для пошуку. | ||
+ | За допомогою кнопок Выше та Ниже визначте пріоритет використання пошукових машин | ||
+ | Клацніть на кнопці Ок. |
Версія за 17:27, 27 квітня 2010
Про себе
Студентка 34 групи фізико-математичного факультету.
Мої інтереси
Спорт, музика...
Мої картинки
Моя контрольна на тему Інтернет
1. Що таке Internet?
2. Які сервіси надає Internet?
3. Що таке WWW?
4. Що таке гіпертекстове посилання?
5. Що таке Web-сторінка?
6. Яке призначення броузерів?
7. Які є засоби для пошуку інформації в WWW?
8. Як користуватися броузером?
9. Що таке Yahoo і яка його адреса?
10. Що таке телеконференція?
11. Як відшукати потрібну групу новин?
12. Як прочитати статтю у деякій групі новин?
13. З чого складається назва групи новин (конференції)?
14. Які дії визначені над статтею групи новин?
15. Що таке FTP-технологія?
16. Як розшифровуються FTP, HTTP і WWW?
17. Яка структура повної адреси файлу?
18. Як отримати файл з FTP-сервера?
19. Як записати свій файл на FTP-сервер?
20. Опишіть декілька застосувань Internet?
Розуміння:
Завдання №1:
Пов`яжіть між собою службу Інтернету і відповідне означення
1.Служба Web (Всесвітне павутиння)
2.Електронна пошта
3.Служба передавання файлів
4.Служба для електронного спілкування
А) Сукупність електронних веб-сторінок, які можна переглядати за допомогою браузерів – спеціальних програм, здатних відшукувати веб-сторінки за вказаними користувачем URL-адресами й відтворювати їх на екрані комп`ютера.
Б) Забезпечує можливість копіювання файлів з одного комп`ютера на інший. Служба працює за протоколом, який називається FTP (File Transfer Protocol –протокол передавання файлів).
В) Завдяки цій службі люди, що мешкають у різних куточках світу, можуть надсилати одне одному електронні повідомлення. Кожен користувач має власну поштову скриньку.
С) Інтернет надає можливість спілкуватись в інтерактивному режимі. Для цього застосовуються спеціальні програми, однією з яких є IRC (Internet Replay Chat – обговорення в Інтернеті).
Завдання №2:
Що називають гіпертекстом? Що називають гіперпосиланням? Спільне і відмінні риси? Проілюструйте на комп`ютері?
Завдання №3:
Зв`язати відповідне означення з назвою на картинці:
1. Універсальний вказівник ресурсів, адреса, що вказує шлях до конкретного документа, розміщеного у Всесвітній мережі.
2. Об`єднання кількох таких розміщених разом веб-сторінок, що містять пов’язану між собою інформацію з певної теми і мають спільний дизайн.
3. Символьна адреса комп`ютера, підключеного до Всесвітньої мережі.
4. Компанія, що надає користувачам доступ до Інтернету.
5. Унікальна фізична адреса комп`ютера, під`єднаного до Всесвітньої мережі.
6. Процес визначання шляху в мережі, яким блок даних (пакет) можна передати адресату (отримувачу).
URL
Провайдер
Ip-адреса
Доменне ім`я
Маршрутизація
Веб-сайт
Завдання №4 Опишіть призначення та принципи роботи найпоширеніших сервісів Інтернету. Завдання №5 Використовуючи можливості Всесвітньої мережі Інтернет, знайдіть цікаву інформацію про сім чудес світу. Вона повинна містити фотографії та цікаві факти. Збережіть у власній створеній папці. Завдання №6 Запустіть Internet Explorer. Опишіть вікно браузера. Поясніть можливості кнопок вікна Internet Explorer. Завдання №7 1.Надрукуйте домашню сторінку сайту новин 5-го каналу, що розташований за адресою www.5tv.com.ua . 2. Надрукуйте перший абзац домашньої сторінки сайту www.univers.kiev.ua. Завдання №8 1. Знайдіть у каталозі Мета (www.meta.com.ua) інформацію на такі теми : «Школы», «Наука/ Учёба/Научные дисциплины». 2. Знайдіть у каталозі Open Directory (www.dmoz.org) інформацію українською мовою про Україну та інші країни. Завдання №9 Опишіть найпопулярніші пошукові машини. Продемонструйте їх засобами Інтернету. Завдання №10 Що за процес описують наступні кроки(проробити) : На панелі Пошук клацніть на кнопці Настройка. У вікні, що відкрилося, зніміть прапорці розташовані поряд з назвами тих пошукових систем, які ви не бажаєте використовувати для пошуку. За допомогою кнопок Выше та Ниже визначте пріоритет використання пошукових машин Клацніть на кнопці Ок.