Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Альошиної Анни, 2017»
924092 (обговорення • внесок) |
924092 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 43: | Рядок 43: | ||
==Місто\село, район, область== | ==Місто\село, район, область== | ||
+ | м. Кропивницький | ||
==Контактні дані== | ==Контактні дані== |
Версія за 10:53, 7 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва навчальної теми
- 2 Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
- 3 Вік учнів, клас
- 4 Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
- 5 План вивчення теми (вставити файл)
- 6 Оцінювання (стислий опис і інструменти)
- 7 Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
- 8 Відомості про автора
- 9 Відомості про тренінг
Назва навчальної теми
Діалекти в Німеччині
Основний та другорядні (дотичні) навчальні предмети
Основний - іноземна (німецька) мова
Другорядні - лінгвокультурознавство
Вік учнів, клас
18-19 років, 2-3 курс
Стислий опис проекту (скопіювати з Плану)
План вивчення теми (вставити файл)
Оцінювання (стислий опис і інструменти)
Діяльність учнів та вчителя (скопіювати з Плану з посиланнями на відповідні документи)
Робота в проекті “Діалекти в Німеччині” починається з обговорення роздаткового матеріалу - студентам пропонується ряд діалектичних слів в порівнянні з літературним варіантом. Згодом студентам ставляться тематичні запитання і демонструється презентація. Студенти висловлюють власну думку стосовно поставленої проблеми та переглядають презентацію. Викладач оголошує критерії оцінювання. Студенти обирають проблему і планують власне дослідження. В ході планування студентам пропонується пройти опитування. Учням пропонується відповісти на такі запитання:
- Скільки німецьких діалектів Вам відомо?
- Чи відомі Вам приклади діалектичних слів?
- Чи доводилось Вам стикатись з німецькими діалектичними словами під час спілкування?
- В якому функціональному стилі найчастіше зустрічаються діалектичні випадки?
Учнівська стаття до проекту "Діалекти в Німеччині", 2017
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Анна Альошина
Фах, навчальний предмет
Навчальний заклад
Кіровоградський державний педагогічний університет ім. В. Винниченка
Місто\село, район, область
м. Кропивницький
Контактні дані
Відомості про тренінг
Дати проведення тренінгу
з 6 по 10 лютого 2017 року
Місце проведення тренінгу
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка