Відмінності між версіями «Портфоліо навчального проекту Помазан Надії, 2017»
1498519 (обговорення • внесок) |
1498519 (обговорення • внесок) |
||
Рядок 80: | Рядок 80: | ||
факультет іноземних мов; спеціальність "Переклад" (німецька та англійська мови) | факультет іноземних мов; спеціальність "Переклад" (німецька та англійська мови) | ||
− | =<b><font face="Bodoni MT Black" color="# | + | =<b><font face="Bodoni MT Black" color="#4D0B09" size="6">'''Навчальний заклад'''</font></b>= |
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка | Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка | ||
Версія за 10:47, 7 лютого 2017
Зміст
- 1 Назва проекту
- 2 Основний та дотичні навчальні предмети
- 3 Головні питання
- 4 Вік студентів
- 5 Стислий опис проекту
- 6 Повний план вивчення теми
- 7 Навчальні цілі
- 8 Опис оцінювання
- 9 Діяльність учнів та вчителя
- 10 Відомості про автора
- 11 Ім'я, прізвище
- 12 Фах та навчальний предмет
- 13 Навчальний заклад
- 14 Місто\село, район, область
- 15 Відомості про тренінг
- 16 Дата проведення
- 17 Місце проведення
- 18 Тренери
Назва проекту
Motivation is a first step to success
Основний та дотичні навчальні предмети
Основний - практика усного та писемного мовлення англійської мови.
Другорядні - ораторське мистецтво, соціологія, психологія.
Головні питання
Ключове питання:
Яке значення має цілеспрямованість у житті людини?
Тематичні питання:
1. Що заважає людям досягати цілей?
2. Чи варто ставити перед собою цілі?
3. Чи є межі досконалості людської особистості?
4. Які фактори змушують людину вдосконалюватись?
Змістові питання:
1. Що таке мотивація?
2. Хто для вас є взірцем для наслідування?
3. Чи має для вас значення розвиток власної особистості?
4. Ким ви бачите себе через 10 років?
Вік студентів
16-18 років
Стислий опис проекту
Проект передбачає дослідницьку роботу учнів. Метою проекту є дослідження учнями ролі мотивації в житті, визначення власних основних факторів сприяння вмотивованості, ознайомлення з ключовими видатними успішними постатями сьогодення, дослідження реальних фактів з їх життя, що сприяло б прагненню в учнів розвиватись. Проект передбачає захист у вигляді презентації. Актуальність даної дослідницької роботи полягає, насамперед, в актуальності розвитку власної особистості. Учні мають усвідомлювати, що успіх в майбутньому - це тривала праця над власною особистістю, а приклади життя успішних людей - стануть чіткою мотивацію для багатьох. Глобальною педагогічною метою проекту є зацікавлення учнів у пізнанні нового та вдосконалення власної особистості. Для цього виконаємо проект.
Повний план вивчення теми
Навчальні цілі
Навчальні цілі даного поекту зосереджені на таких питаннях:
отримання нового знання
усвідомлення ролі життєвої позиції
розширення кругозору
лаконічне відтворення набутої інформації в презентації
Опис оцінювання
Проект оцінюється за таким принципом: Оцінювання проекту Також учні повинні заповнити таблицю, в якій висвітлюватиметься те, що вони знають про те, що вони хотіли б дізнатися, та те, що вони дізналися.Таблиця ЗХД
Діяльність учнів та вчителя
Пройти опитування: Опитувальник
Тематичний альбом: Be motivated.
Учнівська стаття до проекту "Motivation, 2017"
Відомості про автора
Ім'я, прізвище
Фах та навчальний предмет
факультет іноземних мов; спеціальність "Переклад" (німецька та англійська мови)
Навчальний заклад
Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Місто\село, район, область
Кропивницький
Відомості про тренінг
Дата проведення
з 6 по 10 лютого 2017 року
Місце проведення
м. Кропивницький, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
Тренери
Дроговоз Н.А. - викладач кафедри інформатики