Версія за 11:28, 11 січня 2017 (переглянути вихідний код) Okovalykov (обговорення • внесок) ← Попереднє редагування		Версія за 11:30, 11 січня 2017 (переглянути вихідний код) Okovalykov (обговорення • внесок) Наступне редагування →
Рядок 59:		Рядок 59:
	{| class="wikitable" border="1"		{| class="wikitable" border="1"
	|-		|-
−	! заголовок 1	+	! 31 група
−	! заголовок 2	+	! 32 група
−	! заголовок 3	+
	|-		|-
	| рядок 1, комірка 1		| рядок 1, комірка 1

---

Версія за 11:30, 11 січня 2017

Назва курсу

Нова історія країн Азії та Африки

---

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Шифр та назва напряму: 0203 Гуманітарні науки

Шифр та назва спеціальності: 6.020302 Історія*

Спеціалізації: основи правознавства, суспільствознавство, географія та краєзнавчо-туристична робота Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Термін викладання за навчальним планом: VI семестр

Мета та завдання навчального курсу

Мета курсу: вивчення студентами історії Азії та Африки у ХVI – початку XX ст., закономірностей розвитку політичної системи, суспільства, матеріальної та духовної культури регіону. Сформувати знання про багатовікову і багату історію народів Азії та Африки, яка з перспективи європейців часто недооцінюється і позбавляється уваги. Виховати толерантне ставлення до багатонаціонального, багатомовного і поліконфесійного навколишнього світу.

Основні завдання курсу:

• розкрити сутність епохи постсередньовіччя для суспільств та країн Азії і Африки;
• на прикладі історії основних країн Азії та Африки простежити особливий шлях розвитку цього регіону в перспективі світового історичного виміру;
• розкрити причини занепаду традиційних країн Сходу у ХVI – початку XX ст. та їх поступової колонізації європейцями;
• ознайомити студентів із багатством культурного спадку цього найбільш заселеного регіону земної кулі.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

• закономірності історичного розвитку регіону та окремих країн Азії та Африки у ХVI – початку XX ст.;
• специфічні особливості розвитку окремих цивілізацій традиційного Сходу у цей історичний період;
• особливості функціонування державної влади у країнах Азії та Африки, сутність східного деспотизму та його відмінність від моделі державної влади країн Європи;
• особливості функціонування постсередьовічного суспільства країн Азії та Африки в порівнянні з християнською Європою;
• як відбувалося поступове поневолення країн регіону європейськими Великими державами (Іспанією, Португалією, Нідерландами, Великобританією, Францією, Нідерландами, Німеччиною, Бельгією, Росією);
• становлення та розвиток першої великої держави Сходу – Японії, особливість “японських реформ” та їх уроки для історії;
• в яких умовах формувалися перші форми антиколоніальних та національно-визвольних рухів, їх еволюцію та трансформацію.

вміти:

• визначати особливості історичного розвитку країн Азії та Африки на фоні всесвітньої історії;
• розрізняти тенденції історичного розвитку країн окремих культурно-історичні регіонів: Японія, Китай, Індокитай, Індія, Північна Африка та Близький Схід, Тропічна і Південна Африка;
• працювати з додатковою літературою та джерелами інформації, у тому числі з тими, які знаходяться в мережі Інтернет.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Ковальков Олександр Леонідович, доцент кафедри всесвітньої історії Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка

---

Учасники

Сторінка координування курсу "Нова історія країн Азії та Африки", викладач Ковальков Олександр Леонідович

31 група	32 група
рядок 1, комірка 1	рядок 1, комірка 2	рядок 1, комірка 3
рядок 2, комірка 1	рядок 2, комірка 2	рядок 2, комірка 3

---

Графік навчання

Змістовий модуль 1. Теоретичні проблеми курсу Нова історія країн Азії та Африки

Навчальні теми змістового модуля 1:

• Вступ до курсу “Історія країн Азії і Африки в новий час”
• Виникнення та розвиток колоніальної системи.
• Територіально-колоніальний розподіл світу на кінець нового часу
• Китай і Індія в історико-філософській літературі XVII – XVIII ст.
• Східні суспільства в концепціях Г.В. Гегеля і К. Маркса
• Вивчення східних суспільств у сучасній історичній і історико-філософській літературі

Змістовий модуль 2. Східно-Азійський регіон у новий час

Навчальні теми змістового модуля 2:

• Японія в новий час
• Китай у новий час
• Корея у новий час
• Монголія новий час
• Тибет у новий час

Змістовий модуль 3. Країни Південно-Східної Азії у новий час

Навчальні теми змістового модуля 3:

• Індія у новий час
• Цейлон ( Шрі-Ланка) у новий час
• Непал у новий час
• М’янма (Бірма) у новий час
• Індонезія у новий час
• Філіппіни у новий час
• Сіам (Тайланд) у новий час
• Країни Південно-Східної Азії в міжвоєнний період (В’єтнам, Камбоджа, Лаос, Сіам, Бірма, Малайзія)

Змістовий модуль 4. Північна Африка і Західна Азія (Ісламська цивілізація) у новий час

Навчальні теми змістового модуля 4:

• Османська імперія у новий час
• Арабські країни Північної Африки у новий час
• Судан у новий час
• Країни арабського Сходу (Машрік) у новий час
• Персія у новий час
• Афганістан у новий час

Змістовий модуль 5. Тропічна і Південна Африка у новий час

Навчальні теми змістового модуля 5:

• Африка на Південь від Сахари у новий час: основні процеси і тенденції
• Південна Африка у новий час
• Ефіопія у новий час
• Ліберія у ХІХ – на початку ХХ ст.
• Мадагаскар у новий час

Графік навчання для студентів індивідуальної форми навчання

Лютий

Навчальні теми для вивчення у лютому:

Змістовий модуль 1. Теоретичні проблеми курсу Нова історія країн Азії та Африки

Березень

Навчальні теми для вивчення у березні:

Змістовий модуль 2. Східно-Азійський регіон у новий час

Квітень

Навчальні теми для вивчення у квітні:

• Змістовий модуль 3. Країни Південно-Східної Азії у новий час
• Змістовий модуль 4. Північна Африка і Західна Азія (Ісламська цивілізація) у новий час

Травень

Навчальні теми для вивчення у травні:

Змістовий модуль 5. Тропічна і Південна Африка у новий час

---

Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Назва Теоретичні проблеми курсу Нова історія країн Азії та Африки

Тема 1. Вступ до курсу “Історія країн Азії і Африки в новий час”

Лекція №1

Тема 2. Виникнення та розвиток колоніальної системи

Семінарське заняття №1

Тема 3.Територіально-колоніальний розподіл світу на кінець нового часу (робота з контурною картою)

Тема 4. Китай і Індія в історико-філософській літературі XVII – XVIII ст.

Тема 5. Східні суспільства в концепціях Г.В. Гегеля і К. Маркса

Тема 6. Вивчення східних суспільств у сучасній історичній і історико-філософській літературі

Самостійна робота №1

Змістовий модуль 2. Східно-Азійський регіон у новий час

Тема 1. Японія в новий час

Лекція №2

Тема 2. Китай у новий час

Лекція №3

Тема 3. Корея у новий час

Семінарське заняття №2

Тема 4. Монголія новий час

Семінарське заняття №3

Тема 5. Тибет у новий час

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 3. Країни Південно-Східної Азії у новий час

Тема 1. Індія у новий час

Лекція №4

Тема 2. Країни Південно-Східної Азії (Індонезія, Філіппіни, Сіам) у новий час

Семінарське заняття №4

Тема 3. Цейлон ( Шрі-Ланка) у новий час

Тема 4. М’янма (Бірма) у новий час

Тема 5. Непал у новий час

Тема 6. Країни Південно-Східної Азії в міжвоєнний період (В’єтнам, Камбоджа, Лаос, Сіам, Бірма, Малайзія)

Самостійна робота №3

Змістовий модуль 4. Північна Африка і Західна Азія (Ісламська цивілізація) у новий час

Тема 1. Арабські країни Північної Африки у новий час

Лекція №5

Тема 2. Афганістан у новий час

Лекція №6

Тема 3. Османська імперія у новий час

Семінарське заняття №5

Тема 4. Персія у новий час

Семінарське заняття №6

Тема 5. Країни арабського Сходу (Машрік) у новий час

Тема 6. Судан у новий час

Самостійна робота №4

Змістовий модуль 5. Тропічна і Південна Африка у новий час

Тема 1. Африка на Південь від Сахари у новий час: основні проблеми і тенденції

Лекція №7

Тема 2. Південна Африка у новий час

Семінарське заняття №7

Тема 3. Ефіопія у новий час

Тема 4. Ліберія у ХІХ – на початку ХХ ст.

Тема 5. Мадагаскар у новий час

Самостійна робота №5

---

Ресурси

Рекомендована література

Базова

1. Бродський Р.М., Енольський З.А. Нова історія країни Азії і Африки. – Львів, 1986.
2. Збірник документів з нової історії країн Азії та Африки: Навчально-методичний посібник / Упорядники: О. Ковальков, В. Філоретов. – Кіровоград, 2012.
3. История Африки в XIX – начале ХХ века. – М., 1984.
4. История Востока. Т.3. – М.: 1999.
5. История стран Азии и Африки в новое время. Ч.1. – М., 1989.
6. История Тропической и Южной Африки. – М., 1989.
7. Колоніалізм в історії країн Сходу (Актуальні проблеми вивчення): Навчально-методичний посібник / Упор. О. Ковальков. – Кіровоград,2014.
8. Колониализм и национальное движение в странах Юго-Восточной Азии. – М., 1972.
9. Луцкий В.Б. Новая история арабских стран. – М., 1965.
10. Мнацаканян М. Колониализм и его исторические формы. – М., 1976. Новая история стран Азии: Вторая половина XIX – начало ХХ века. Хрестоматия. – М., 1995.
11. Новая история стран Азии и Африки ХУІ-ХІХ века. В трех частях. – М., 2004.
12. Родригес А.М. Новая история стран Азии и Африки. – М., 2004. – Ч. 1. – 3.
13. Розалиев Ю.Н. Новая и новейшая история стран Азии и Африки. – М., 1987.
14. Рубель В.А. Нова історія Азії та Африки: Постсередньовічний Схід (XVIII – друга половина ХІХ ст.) – К., 2007.

Допоміжна

Допоміжна література до навчального курсу "Нова історія країн Азії та Африки"

Інформаційні ресурси

1. Библиотека Гумер: гуманитарные науки
2. Восточная литература
3. Историк
4. Библиотека электронных ресурсов исторического факультета МГУ
5. НБУ імені В.І. Вернадського
6. Всемирная история в Интернете

---