Відмінності між версіями «Навчальний курс "Нова історія країн Азії та Африки"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 39: Рядок 39:
  
  
вміти: ...................
+
''вміти:''
 +
* визначати особливості історичного розвитку країн Азії та Африки на фоні всесвітньої історії;
 +
* розрізняти тенденції історичного розвитку країн окремих культурно-історичні регіонів: Японія, Китай, Індокитай, Індія, Північна Африка та Близький Схід, Тропічна і Південна Африка;
 +
* працювати з додатковою літературою та джерелами інформації, у тому числі з тими, які знаходяться в мережі Інтернет.
 +
 
  
  

Версія за 11:14, 10 січня 2017


Назва курсу

Нова історія країн Азії та Африки


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Шифр та назва напряму: 0203 Гуманітарні науки

Шифр та назва спеціальності: 6.020302 Історія*

Спеціалізації: основи правознавства, суспільствознавство, географія та краєзнавчо-туристична робота Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр

Термін викладання за навчальним планом: VI семестр

Мета та завдання навчального курсу

Мета курсу: вивчення студентами історії Азії та Африки у ХVI – початку XX ст., закономірностей розвитку політичної системи, суспільства, матеріальної та духовної культури регіону. Сформувати знання про багатовікову і багату історію народів Азії та Африки, яка з перспективи європейців часто недооцінюється і позбавляється уваги. Виховати толерантне ставлення до багатонаціонального, багатомовного і поліконфесійного навколишнього світу.

Основні завдання курсу:

  • розкрити сутність епохи постсередньовіччя для суспільств та країн Азії і Африки;
  • на прикладі історії основних країн Азії та Африки простежити особливий шлях розвитку цього регіону в перспективі світового історичного виміру;
  • розкрити причини занепаду традиційних країн Сходу у ХVI – початку XX ст. та їх поступової колонізації європейцями;
  • ознайомити студентів із багатством культурного спадку цього найбільш заселеного регіону земної кулі.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • закономірності історичного розвитку регіону та окремих країн Азії та Африки у ХVI – початку XX ст.;
  • специфічні особливості розвитку окремих цивілізацій традиційного Сходу у цей історичний період;
  • особливості функціонування державної влади у країнах Азії та Африки, сутність східного деспотизму та його відмінність від моделі державної влади країн Європи;
  • особливості функціонування постсередьовічного суспільства країн Азії та Африки в порівнянні з християнською Європою;
  • як відбувалося поступове поневолення країн регіону європейськими Великими державами (Іспанією, Португалією, Нідерландами, Великобританією, Францією, Нідерландами, Німеччиною, Бельгією, Росією);
  • становлення та розвиток першої великої держави Сходу – Японії, особливість “японських реформ” та їх уроки для історії;
  • в яких умовах формувалися перші форми антиколоніальних та національно-визвольних рухів, їх еволюцію та трансформацію.


вміти:

  • визначати особливості історичного розвитку країн Азії та Африки на фоні всесвітньої історії;
  • розрізняти тенденції історичного розвитку країн окремих культурно-історичні регіонів: Японія, Китай, Індокитай, Індія, Північна Африка та Близький Схід, Тропічна і Південна Африка;
  • працювати з додатковою літературою та джерелами інформації, у тому числі з тими, які знаходяться в мережі Інтернет.


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Посилання на сторінки авторів


Учасники

Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач



Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Змістовий модуль 5

Навчальні теми змістового модуля 5.

Графік навчання для студентів індивідуальної форми навчання

Лютий

Навчальні теми для вивчення у лютому.

Березень

Навчальні теми для вивчення у березні.

Квітень

Навчальні теми для вивчення у квітні.

Травень

Навчальні теми для вивчення у травні.


Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 2. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 3. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---