Відмінності між версіями «Навчальний курс: "Основи аквакультури та біодизайну"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 2: Рядок 2:
  
 
=Назва курсу=
 
=Назва курсу=
Основи аквакультури та біодизайну
+
'''“Основи аквакультури та біодизайну”'''
----
+
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
+
Галузь знань 0401 Природничі науки
+
спеціальність: 8.04010201 Біологія*
+
01 Освіта (Освітньо-професійна програма)
+
спеціальність: 014 Середня освіта. Біологія
+
Додаткова спеціальність: 014 Середня освіта. Хімія
+
  
 
==Мета та завдання навчального курсу==
 
==Мета та завдання навчального курсу==
Мета ..............
+
Мета викладання дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну” є формування у магістрів сучасних уявлень у галузі сучасної аквакультури.
 
+
Завдання .....................
+
 
+
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
+
  
знати: ....................
+
Завдання ознайомлення з сучасним станом аквакультрури, вивчення основних процесів та особливостей розведення водних об’єктів.
  
вміти: ...................
+
знати: біологічні особливості основних об’єктів розведення.
  
 +
вміти: культивувати різні види гідробіонтів.
  
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/u1mhu6zActytYLs Робоча програма курсу]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/IwtV9w7IDlzOALV Робоча програма курсу]
  
 
==Автор (автори) курсу==
 
==Автор (автори) курсу==
Посилання на сторінки авторів
+
Кандидат біологічних наук, доцент О.В. Гулай
  
 
----
 
----
Рядок 153: Рядок 143:
  
  
'''Навчальна дисципліна “Основи аквакультури та біодизайну”'''
 
  
'''Розробник курсу''' – кандидат біологічних наук, доцент '''О.В. Гулай'''
+
 
 +
 
  
 
Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ”
 
Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ”
Рядок 176: Рядок 166:
 
Вид контролю – екз
 
Вид контролю – екз
  
'''Метою''' викладання дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну” є формування у
 
магістрів сучасних уявлень у галузі сучасної аквакультури.
 
 
'''Завдання:''' ознайомлення з сучасним станом аквакультрури, вивчення основних процесів та
 
особливостей розведення водних об’єктів.
 
 
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
 
 
'''Знати: '''
 
 
біологічні особливості основних об’єктів розведення.
 
 
'''Вміти:'''
 
 
культивувати різні види гідробіонтів.
 
 
Програма навчальної дисципліни включає лекції, лабораторні заняття, самостійну роботу студентів.
 
  
 
'''Основний зміст''' лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура
 
'''Основний зміст''' лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура
Рядок 215: Рядок 188:
 
Основи акваріумного біодизайну.
 
Основи акваріумного біодизайну.
  
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/IwtV9w7IDlzOALV Робоча програма курсу]]
+
 
  
 
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/MSdg527YASGsnaA Лекція 1]]
 
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/MSdg527YASGsnaA Лекція 1]]

Версія за 14:09, 27 грудня 2016


Назва курсу

“Основи аквакультури та біодизайну”

Мета та завдання навчального курсу

Мета викладання дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну” є формування у магістрів сучасних уявлень у галузі сучасної аквакультури.

Завдання ознайомлення з сучасним станом аквакультрури, вивчення основних процесів та особливостей розведення водних об’єктів.

знати: біологічні особливості основних об’єктів розведення.

вміти: культивувати різні види гідробіонтів.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Кандидат біологічних наук, доцент О.В. Гулай


Учасники

Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач



Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль 1. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 2. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль 3. Назва ...

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---




Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ”

Опис навчальної дисципліни

Галузь знань 0401 Природничі науки

спеціальність: 8.04010201 Біологія*

01 Освіта (Освітньо-професійна програма)

спеціальність: 014 Середня освіта. Біологія

Додаткова спеціальність: 014 Середня освіта. Хімія

Статус: виб 1 рік навчання, 2 семестр

Вид контролю – екз


Основний зміст лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура аквакультури. Історія аквакультури. Характеристика найбільш поширених видів водоростей – об’єктів аквакультури: Dunallelle salina, Chlorella vulgaris, Chlorella pyrenoidosa, Scenedesmus obliquus, Spirulina platensis. Підтримання чистої культури і отримання посівного матеріалу. Характеристика живильних середовищ для культивування мікроводоростей. Мінімальні, селективні, транспортні, збагачені середовища. Склад мінеральних середовищ: BG-11, Фітцджеральда в модифікації A. Цендера і П. Горхема. Приготування живильних середовищ.

Біологічні особливості та культивування зяброногих раків: Streptocephalus torvicornis, Artemia salina. Методи вирощування гіллястовусих раків: Ceriodaphnia reticulata, Chydorus sphaericus, Moina rectirostris, Daphnia magna.

Біологічні особливості, розведення та вирощування річкових раків.

Біологічні особливості двостулкових молюсків. Аквакультура устриць. Поширення устриць. Характерні риси морфології та біології устриць. Вирощування устриць. Аквакультура мідій. Поширення мідій. Біологія та морфологія мідій. Вирощування мідій. Рибництво. Акваріумне, ставкове, індустріальне, озерне та морське рибництво. Основи акваріумного біодизайну.


[Лекція 1]

[Лекція 2]

[Лекція 3]

[Лекція 4]