Відмінності між версіями «Навчальний курс: "Основи аквакультури та біодизайну"»
Ogulay (обговорення • внесок) |
Ogulay (обговорення • внесок) |
||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва курсу= | =Назва курсу= | ||
− | + | '''“Основи аквакультури та біодизайну”''' | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
− | Мета . | + | Мета викладання дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну” є формування у магістрів сучасних уявлень у галузі сучасної аквакультури. |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | Завдання ознайомлення з сучасним станом аквакультрури, вивчення основних процесів та особливостей розведення водних об’єктів. | |
− | + | знати: біологічні особливості основних об’єктів розведення. | |
+ | вміти: культивувати різні види гідробіонтів. | ||
− | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/ | + | [https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/IwtV9w7IDlzOALV Робоча програма курсу] |
==Автор (автори) курсу== | ==Автор (автори) курсу== | ||
− | + | Кандидат біологічних наук, доцент О.В. Гулай | |
---- | ---- | ||
Рядок 153: | Рядок 143: | ||
− | |||
− | + | ||
+ | |||
Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ” | Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ” | ||
Рядок 176: | Рядок 166: | ||
Вид контролю – екз | Вид контролю – екз | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
'''Основний зміст''' лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура | '''Основний зміст''' лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура | ||
Рядок 215: | Рядок 188: | ||
Основи акваріумного біодизайну. | Основи акваріумного біодизайну. | ||
− | + | ||
[[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/MSdg527YASGsnaA Лекція 1]] | [[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/MSdg527YASGsnaA Лекція 1]] |
Версія за 14:09, 27 грудня 2016
Зміст
Назва курсу
“Основи аквакультури та біодизайну”
Мета та завдання навчального курсу
Мета викладання дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну” є формування у магістрів сучасних уявлень у галузі сучасної аквакультури.
Завдання ознайомлення з сучасним станом аквакультрури, вивчення основних процесів та особливостей розведення водних об’єктів.
знати: біологічні особливості основних об’єктів розведення.
вміти: культивувати різні види гідробіонтів.
Автор (автори) курсу
Кандидат біологічних наук, доцент О.В. Гулай
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль 1. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 2. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль 3. Назва ...
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
Анотація навчальної дисципліни “Основи аквакультури та біодизайну ”
Опис навчальної дисципліни
Галузь знань 0401 Природничі науки
спеціальність: 8.04010201 Біологія*
01 Освіта (Освітньо-професійна програма)
спеціальність: 014 Середня освіта. Біологія
Додаткова спеціальність: 014 Середня освіта. Хімія
Статус: виб 1 рік навчання, 2 семестр
Вид контролю – екз
Основний зміст лекційного курсу. Вступ. Поняття, мета, завдання та структура
аквакультури. Історія аквакультури. Характеристика найбільш поширених видів
водоростей – об’єктів аквакультури: Dunallelle salina, Chlorella vulgaris, Chlorella
pyrenoidosa, Scenedesmus obliquus, Spirulina platensis. Підтримання чистої культури і
отримання посівного матеріалу. Характеристика живильних середовищ для культивування
мікроводоростей. Мінімальні, селективні, транспортні, збагачені середовища. Склад
мінеральних середовищ: BG-11, Фітцджеральда в модифікації A. Цендера і П. Горхема.
Приготування живильних середовищ.
Біологічні особливості та культивування зяброногих раків: Streptocephalus torvicornis, Artemia salina. Методи вирощування гіллястовусих раків: Ceriodaphnia reticulata, Chydorus sphaericus, Moina rectirostris, Daphnia magna.
Біологічні особливості, розведення та вирощування річкових раків.
Біологічні особливості двостулкових молюсків. Аквакультура устриць. Поширення устриць. Характерні риси морфології та біології устриць. Вирощування устриць. Аквакультура мідій. Поширення мідій. Біологія та морфологія мідій. Вирощування мідій. Рибництво. Акваріумне, ставкове, індустріальне, озерне та морське рибництво. Основи акваріумного біодизайну.
[Лекція 1]
[Лекція 2]
[Лекція 3]
[Лекція 4]