Відмінності між версіями «Навчальний курс "Історія фізики", ФМФ»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
(Змістовий модуль І. Назва модулю)
(Змістовий модуль ІІ. Назва модулю)
Рядок 167: Рядок 167:
 
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]
 
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Самостійна  робота №2]
  
==Змістовий модуль ІІ. Назва модулю==
+
==Змістовий модуль ІІ. Історія зародження і розвитку окремих областей фізики==
===Тема 1. Назва теми===
+
===Тема 4. Розвиток окремих областей фізики===
 
====Теоретичний матеріал====
 
====Теоретичний матеріал====
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №1]
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №4]
 
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №2]
+
 
+
[https://owncloud.kspu.kr.ua/index.php/s/6RpYzTdWTbgF97g Лекція №3]
+
  
 
====Практичні завдання====
 
====Практичні завдання====

Версія за 11:38, 12 січня 2016


Зміст

Назва курсу

Історія фізики

Галузь знань 0402 фізико-математичні науки

Спеціальність 7.04020301 Фізика*

Додаткова спеціальність 7.04030201 Інформатика*

Освітньо-кваліфікаційний рівень спеціаліст

Мета та завдання навчального курсу

Мета – висвітлити теорію і практику єдиного історичного наукового процесу розвитку природи і способів її вивчення та дослідження, розкрити історичні закономірності становлення фундаментальних фізичних явищ, понять, теорій, показати їх еволюцію та суспільно-історичну значущість досягнень фізичної науки.

Завдання:

  • дати студентам загальні поняття про закономірності розвитку фізики;
  • сформувати у майбутніх учителів чітку уяву про основні етапи розвитку фізики, наукову картину світу;
  • дати студентам конкретні знання з історії фізики та техніки, необхідні для реалізації принципу історизму як дидактичного прийому у викладанні шкільного курсу фізика.


У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • методологію використання і принципу історизму у навчанні фізики;
  • дійсний перебіг обставин відкриттів, зроблений вченими-фізиками;
  • науково-обґрунтований аналіз розвитку фізичного знання;
  • передісторію виникнення фізики;
  • основні етапи та закономірності формування і розвитку класичної фізики;
  • основні перспективні напрямки розвитку науки фізики в Україні та за кордоном;
  • внесок вчених Кіровоградщини та педагогічного університету в розвиток фізичної науки у світі.

вміти:

  • пояснити кризу фізики кінця ХІХ початку XX століття;
  • показати революційні та еволюційні зміни у розвитку фізичного знання;
  • розкрити важливі напрямки і відкриття сучасної фізики.

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Трифонова Олена Михайлівна – доцент кафедри фізики та методики її викладання, кандидат педагогічних наук

Учасники

Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу" викладач



Графік навчання

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні:

Тема 1. Вступ

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні:

Тема 2. Передісторія фізики

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні:

Тема 2. Передісторія фізики

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні:

Тема 3. Формування і розвиток класичної фізики

Тиждень 5

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні:

Тема 3. Формування і розвиток класичної фізики

Тиждень 6

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні:

Тема 4. Розвиток окремих областей фізики

Тиждень 7

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні:

Тема 4. Розвиток окремих областей фізики

Тиждень 8

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні:

Тема 5. Наукова революція кінця XIX – першої третини XX ст.

Тиждень 9

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні:

Тема 5. Наукова революція кінця XIX – першої третини XX ст.

Тиждень 10

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні:

Тема 6. Важливі напрямки і відкриття сучасної фізики

Тиждень 11

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні:

Тема 6. Важливі напрямки і відкриття сучасної фізики

Тиждень 12

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні:

Захист індивідуального науково-дослідного проекту

Тиждень 13

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні:

Підсумковий тест

Тиждень 14

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні:

ЗАЛІК

Зміст курсу

Змістовий модуль І. Становлення фізики як науки

Тема 1. Вступ

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Тема 2. Передісторія фізики

Теоретичний матеріал

Лекція №2

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Тема 3. Формування і розвиток класичної фізики

Теоретичний матеріал

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІ. Історія зародження і розвитку окремих областей фізики

Тема 4. Розвиток окремих областей фізики

Теоретичний матеріал

Лекція №4

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---