Відмінності між версіями «Стаття з «Соціальної педагогіки», «Підготовка майбутнього вчителя до використання інтерактивних технологій» - 15 група, ФПП, 2015 рік»
Матеріал з Вікі ЦДУ
1023444 (обговорення • внесок) |
1023444 (обговорення • внесок) |
||
| Рядок 5: | Рядок 5: | ||
== Матеріали статті == | == Матеріали статті == | ||
| − | + | ||
| + | У статті окреслено особливості інтерактивного навчання, обгрунтовано необхідність підготовки майбутніх вчителів до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства в початковій школі, виділено рівні готовності майбутнього педагога до використання інтерактивних технологій. | ||
==Список використаної літератури== | ==Список використаної літератури== | ||
Версія за 10:35, 9 грудня 2015
Зміст
Введіть тему статті
Актуальність статті
У статті окреслено особливості інтерактивного навчання, обгрунтовано необхідність підготовки майбутніх вчителів до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства в початковій школі, виділено рівні готовності майбутнього педагога до використання інтерактивних технологій.
Матеріали статті
У статті окреслено особливості інтерактивного навчання, обгрунтовано необхідність підготовки майбутніх вчителів до використання інтерактивних технологій на уроках природознавства в початковій школі, виділено рівні готовності майбутнього педагога до використання інтерактивних технологій.
Список використаної літератури
- ...
- ...
...
Інтернет ресурси до теми
Посилання на карти знань, колекції закладок, веб-журнали та ін.
Додаткові матеріали до теми
Посилання на різні корисні матеріали.
Результати вивчення теми
Посилання на презентації, фотоальбоми та ін.
