Відмінності між версіями «Нарисна геометрія, ФМФ»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 19: Рядок 19:
 
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
 
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:
  
галузь знань  0101. Педагогічна освіта  
+
Галузь знань  0101. Педагогічна освіта  
  
напрям підготовки  6.010103. Технологічна освіта
+
Напрям підготовки  6.010103. Технологічна освіта
  
 
Профіль навчання  Конструювання та моделювання одягу.  Технічний дизайн.  Автосправа   
 
Профіль навчання  Конструювання та моделювання одягу.  Технічний дизайн.  Автосправа   

Версія за 17:30, 9 жовтня 2015

 

Назва курсу

Нарисна геометрія


Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень:

Галузь знань 0101. Педагогічна освіта

Напрям підготовки 6.010103. Технологічна освіта

Профіль навчання Конструювання та моделювання одягу. Технічний дизайн. Автосправа

ОКР: бакалавр

Мета та завдання навчального курсу

Мета: поглибити знання з геометричного моделювання елементів простору; отримати практичні навички виконання різних операцій над ними; підготовити теоретично до сприйняття і викладання у школі курсу креслення.

Завдання: встановлення законів побудови плоских зображень просторових предметів; встановлення законів графічного розв'язання при плоскому зображенні задач у просторі; відшукання способів визначення по плоскому зображенню форм і розмірів просторового предмета.

У результаті вивчення навчального курсу студент повинен

знати:

  • проекційний метод побудови зображень геометричних фігур;
  • основні закони нарисної геометрії, які дають змогу зображати предмети;
  • алгоритми розв’язання геометричних задач за спеціалізацією;
  • основні закони побудови аксонометричних та перспективних зображень;
  • масштаби зображень та їх позначення на кресленнях;
  • типи ліній: їх призначення та відображення на кресленнях;
  • правила виконання зображень: видів, розрізів та перерізів згідно вимог державних стандартів;
  • правила виконання ескізів деталей з натури і на їх основі – робочих креслеників;
  • способи перетворення креслення для розв’язання задач за спеціалізацією;


вміти:

  • розрізняти зображення і зображати геометричні фігури в ортогональних проекціях і аксонометрії;
  • виконувати креслення в ортогональних проекціях об'єкта, його фрагментів;
  • визначати геометричні форми деталей за їх ортогональними зображеннями;
  • розв’язувати позиційні та метричні задачі за відповідним зображенням;
  • виконувати та читати технічні креслення;
  • компонувати креслення для демонстраційної частини проекту.


Робоча програма курсу

Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Ізюмченко Людмила Володимирівна