Відмінності між версіями «Навчальний курс "Адаптація та функціональні резерви спортсменів"»
Матеріал з Вікі ЦДУ
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Навчальний курс}}) |
|||
Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва курсу= | =Назва курсу= | ||
− | + | '''АДАПТАЦІЯ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНІ РЕЗЕРВИ | |
+ | '''ОРГАНІЗМУ СПОРТСМЕНІВ''' | ||
---- | ---- | ||
− | Галузь знань, | + | Галузь знань: 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини |
+ | |||
+ | Напрям підготовки: 6.010202 Спорт | ||
+ | |||
+ | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
− | Мета | + | '''Мета''' |
− | + | * Вивчити загальні основи адаптації, структурні та функціональні зміни організму спортсменів під впливом фізичних навантажень, різних кліматично-географічних і погодних умов. | |
− | + | '''Завдання''' | |
− | + | * сформувати систему знань про адаптацію (поняття, види, стадії формування, основні положення сучасної теорії адаптації); | |
+ | * поглибити знання про структурні зміни організму людини під впливом фізичних навантажень; адаптацію анатомо-фізіологічних систем і систем енергозабезпечення організму людини до фізичних навантажень; | ||
+ | * розширити знання стосовно проблем формування довготривалої адаптації у процесі багаторічної підготовки спортсменів; | ||
+ | * вивчити адаптаційні перебудови організму спортсменів до різних кліматично-географічних і погодних умов. | ||
− | вміти: | + | |
+ | ''У результаті вивчення навчального курсу студент повинен'' | ||
+ | |||
+ | '''знати:''' | ||
+ | * поняття, види, стадії формування адаптації, основні положення теорії адаптації; | ||
+ | * структурні зміни організму людини під впливом фізичних навантажень; | ||
+ | * основні положення адаптації систем енергозабезпечення, анатомо-фізіологічних систем організму до фізичних навантажень; | ||
+ | * основи адаптації організму спортсменів у процесі багаторічної підготовки; | ||
+ | * реакції адаптації організму спортсмена до різних кліматично-географічних і погодних умов. | ||
+ | |||
+ | '''вміти:''' | ||
+ | * реалізувати між предметні зв’язки; | ||
+ | * формувати спеціальні знання про позитивний вплив раціонально організованих занять фізичними вправами на організм людини та її особистість; | ||
+ | * аналізувати складну системи пристосувальних змін в організмі людини до різних фізичних навантажень в процесі багаторічної спортивної підготовки. | ||
Рядок 23: | Рядок 44: | ||
---- | ---- | ||
+ | |||
=Учасники= | =Учасники= | ||
[[Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу"]] викладач | [[Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу"]] викладач |
Версія за 10:36, 7 жовтня 2015
Зміст
Назва курсу
АДАПТАЦІЯ ТА ФУНКЦІОНАЛЬНІ РЕЗЕРВИ ОРГАНІЗМУ СПОРТСМЕНІВ
Галузь знань: 0102 Фізичне виховання, спорт і здоров'я людини
Напрям підготовки: 6.010202 Спорт
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета
- Вивчити загальні основи адаптації, структурні та функціональні зміни організму спортсменів під впливом фізичних навантажень, різних кліматично-географічних і погодних умов.
Завдання
- сформувати систему знань про адаптацію (поняття, види, стадії формування, основні положення сучасної теорії адаптації);
- поглибити знання про структурні зміни організму людини під впливом фізичних навантажень; адаптацію анатомо-фізіологічних систем і систем енергозабезпечення організму людини до фізичних навантажень;
- розширити знання стосовно проблем формування довготривалої адаптації у процесі багаторічної підготовки спортсменів;
- вивчити адаптаційні перебудови організму спортсменів до різних кліматично-географічних і погодних умов.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати:
- поняття, види, стадії формування адаптації, основні положення теорії адаптації;
- структурні зміни організму людини під впливом фізичних навантажень;
- основні положення адаптації систем енергозабезпечення, анатомо-фізіологічних систем організму до фізичних навантажень;
- основи адаптації організму спортсменів у процесі багаторічної підготовки;
- реакції адаптації організму спортсмена до різних кліматично-географічних і погодних умов.
вміти:
- реалізувати між предметні зв’язки;
- формувати спеціальні знання про позитивний вплив раціонально організованих занять фізичними вправами на організм людини та її особистість;
- аналізувати складну системи пристосувальних змін в організмі людини до різних фізичних навантажень в процесі багаторічної спортивної підготовки.
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Сторінка координування курсу "Назва навчального курсу" викладач
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---