Відмінності між версіями «Навчальний курс "Основи патопсихології"»
(Створена сторінка: {{subst:Шаблон:Навчальний курс}}) |
|||
| Рядок 2: | Рядок 2: | ||
=Назва курсу= | =Назва курсу= | ||
| − | + | ||
| − | + | '''== Основи патопсихології ==''' | |
| − | Галузь знань | + | |
| + | Галузь знань:'''0301 Соціально-політичні науки''' | ||
| + | |||
| + | Напрям підготовки:'''6.030103 Практична психологія''' | ||
| + | |||
| + | Освітньо-кваліфікаційний рівень: '''бакалавр''' | ||
==Мета та завдання навчального курсу== | ==Мета та завдання навчального курсу== | ||
| − | Мета ..... | + | '''Мета''' закласти базові знання, навички та вміння щодо розуміння суті психічних розладів організму та наслідків, до яких вони можуть призвести без належної професійної допомоги й корекції; формування у студентів знань про загальні закономірності розладів та відновлення психічної діяльності під час різних патологічних станів і аномалій розвитку. Такі знання потрібні для подальшої професійної діяльності спеціаліста з практичної психології, психотерапії, соціології, психокорекції. |
| + | |||
| + | '''Завдання''' | ||
| + | – закласти необхідні знання для збереження й зміцнення фізичного та психічного здоров'я людини, підтримання високої працездатності в різних видах діяльності. | ||
| + | |||
| + | – закласти базові знання щодо формальних розладів психічних процесів та патологічної продукції; | ||
| + | |||
| + | – розкрити механізми патогенезу психічних розладів; | ||
| + | |||
| + | – засвоїти етіологічні чинники, основні прояви психічних захворювань; | ||
| + | |||
| + | – засвоїти профілактичні аспекти психічних розладів; | ||
| + | |||
| + | – розкрити фізіологічні закономірності, механізми розвитку психологічних, психосоматичних та нейропсихологічних розладів особистості. | ||
| + | |||
| + | – розкрити структуру й механізми регуляції психосоматичних і нейропсихологічних функцій на всіх рівнях ієрархії організму. | ||
| + | |||
| − | |||
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | У результаті вивчення навчального курсу студент повинен | ||
| − | знати: | + | '''знати:''' предмет вивчення курсу «Основи патопсихології» та його структуру, клініко-педагогічні аспекти діагностики девіантної поведінки, психічних розладів; розуміти спрямованість практичної і науково-дослідної діяльності психолога на підвищення психічних ресурсів і адаптаційних можливостей людини, на охорону здоров’я і подолання хвороб |
| − | вміти: | + | '''вміти:''' використовувати методики дослідження основних психологічних розладів функціонування організму, з аналізу отриманих даних в залежності від віку, статі; надавати психологічну характеристику особистості людини, оцінювати її емоційний стан в момент спілкування за вербальними і невербальними характеристиками, оцінювати свій стан в момент спілкування з пацієнтом, його сім’єю, володіти навичками психічної саморегуляції, читати й розуміти наукову літературу з основ патопсихології, орієнтуватися в сучасних наукових концепціях з патопсихології |
| Рядок 23: | Рядок 43: | ||
---- | ---- | ||
| + | |||
=Учасники= | =Учасники= | ||
[[Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.]] викладач [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]] | [[Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р.]] викладач [[Користувач:Андронатій Павло Іванович|Андронатій Павло Іванович]] | ||
Версія за 12:29, 7 квітня 2015
Зміст
Назва курсу
== Основи патопсихології ==
Галузь знань:0301 Соціально-політичні науки
Напрям підготовки:6.030103 Практична психологія
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр
Мета та завдання навчального курсу
Мета закласти базові знання, навички та вміння щодо розуміння суті психічних розладів організму та наслідків, до яких вони можуть призвести без належної професійної допомоги й корекції; формування у студентів знань про загальні закономірності розладів та відновлення психічної діяльності під час різних патологічних станів і аномалій розвитку. Такі знання потрібні для подальшої професійної діяльності спеціаліста з практичної психології, психотерапії, соціології, психокорекції.
Завдання – закласти необхідні знання для збереження й зміцнення фізичного та психічного здоров'я людини, підтримання високої працездатності в різних видах діяльності.
– закласти базові знання щодо формальних розладів психічних процесів та патологічної продукції;
– розкрити механізми патогенезу психічних розладів;
– засвоїти етіологічні чинники, основні прояви психічних захворювань;
– засвоїти профілактичні аспекти психічних розладів;
– розкрити фізіологічні закономірності, механізми розвитку психологічних, психосоматичних та нейропсихологічних розладів особистості.
– розкрити структуру й механізми регуляції психосоматичних і нейропсихологічних функцій на всіх рівнях ієрархії організму.
У результаті вивчення навчального курсу студент повинен
знати: предмет вивчення курсу «Основи патопсихології» та його структуру, клініко-педагогічні аспекти діагностики девіантної поведінки, психічних розладів; розуміти спрямованість практичної і науково-дослідної діяльності психолога на підвищення психічних ресурсів і адаптаційних можливостей людини, на охорону здоров’я і подолання хвороб
вміти: використовувати методики дослідження основних психологічних розладів функціонування організму, з аналізу отриманих даних в залежності від віку, статі; надавати психологічну характеристику особистості людини, оцінювати її емоційний стан в момент спілкування за вербальними і невербальними характеристиками, оцінювати свій стан в момент спілкування з пацієнтом, його сім’єю, володіти навичками психічної саморегуляції, читати й розуміти наукову літературу з основ патопсихології, орієнтуватися в сучасних наукових концепціях з патопсихології
Автор (автори) курсу
Посилання на сторінки авторів
Учасники
Група 11-1, факультет історії та права, 2014-2015 н.р. викладач Андронатій Павло Іванович
Графік навчання
Варіант Структура
Змістовий модуль 1
Навчальні теми змістового модуля 1.
Змістовий модуль 2
Навчальні теми змістового модуля 2.
Змістовий модуль 3
Навчальні теми змістового модуля 3.
Змістовий модуль 4
Навчальні теми змістового модуля 4.
Варіант Календар
Тиждень 1
Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.
Тиждень 2
Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.
Тиждень 3
Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.
Тиждень 4
Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.
Зміст курсу
Змістовий модуль І. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю
Тема 1. Назва теми
Теоретичний матеріал
Практичні завдання
Самостійна робота
Ресурси
Рекомендована література
Базова
Допоміжна
Інформаційні ресурси
---
