Відмінності між версіями «Навчальний курс "Сучасна українська літературна мова (Фонетика. Фонологія. Морфонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія)"»

Матеріал з Вікі ЦДУ
Перейти до: навігація, пошук
Рядок 38: Рядок 38:
  
 
4. Навчити студентів виконувати різні лінгвістичні задачі, розв’язувати проблемні ситуації, готувати ІНДЗ.   
 
4. Навчити студентів виконувати різні лінгвістичні задачі, розв’язувати проблемні ситуації, готувати ІНДЗ.   
 +
 +
<gallery>
 +
Файл:1418919594 07-12-2014-212411-kopiya.jpg.jpg|Опис1
 +
Файл:1202990792697.jpg.jpg|Опис2
 +
<gallery>
 +
Файл:Grishchenko-suchasna-ukrainska-literaturna-mova-k-quot-vishcha-shkola-quot-1997-b-u 504946bedba7fe1 200x200.jpg.jpg|Опис1
 +
</gallery>
 +
</gallery>
 +
  
 
'''Перелік дисциплін, засвоєння яких необхідно студентам для вивчення курсу:''' українська мова (шкільний курс), практикум з української мови (вузівський курс), вступ до мовознавства (вузівський курс), старослов’янська мова (вузівський курс), історична граматика (вузівський курс).<br />
 
'''Перелік дисциплін, засвоєння яких необхідно студентам для вивчення курсу:''' українська мова (шкільний курс), практикум з української мови (вузівський курс), вступ до мовознавства (вузівський курс), старослов’янська мова (вузівський курс), історична граматика (вузівський курс).<br />

Версія за 12:32, 9 березня 2015


Назва курсу

СУЧАСНА УКРАЇНСЬКА ЛІТЕРАТУРНА МОВА

(ФОНЕТИКА. ФОНОЛОГІЯ. МОРФОНОЛОГІЯ. ОРФОЕПІЯ.

ГРАФІКА. ОРФОГРАФІЯ)

Шифр та назва напряму: 0203 Гуманітарні науки Шифр та назва спеціальності: 6.020303 Філологія* „Українська мова і література” Спеціалізації: Редагування освітніх видань; 6.020303 Філологія Мова і література (англійська) Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр


Мета та завдання навчального курсу

Мета викладання дисципліни: познайомити студентів з теоретичними відомостями із зазначених розділів СУЛМ – фонетики, фонології, морфонології, орфоепії, графіки, орфографії; останніми досягненнями вітчизняного мовознавства; сприяти формуванню в майбутніх філологів науково-лінгвістичного мислення.

Завдання вивчення дисципліни:

Теоретичні завдання:

1. Сформувати системне уявлення про СУЛМ.

2. Сприяти засвоєнню теоретичних положень фонетики, фонології, морфонології, орфоепії, графіки, орфографії.

3. Ознайомити з головною термінологією, літературними нормами вказаних розділів, принципами фонетико-фонологічного, орфоепічного, графічного та орфографічного розборів.

Практичні завдання:

1. Навчити студентів правильно розуміти й аналізувати мовні явища.

2. Виробити навички виконання мовних аналізів (фонетико-фонологічного, орфоепічного, графічного та орфографічного).

3. Виробити навички застосування мовознавчої термінології при виконанні практичних завдань.

4. Навчити студентів виконувати різні лінгвістичні задачі, розв’язувати проблемні ситуації, готувати ІНДЗ.

</gallery>


Перелік дисциплін, засвоєння яких необхідно студентам для вивчення курсу: українська мова (шкільний курс), практикум з української мови (вузівський курс), вступ до мовознавства (вузівський курс), старослов’янська мова (вузівський курс), історична граматика (вузівський курс).

До закінчення курсу студент повинен

знати: теоретичні положення, основні терміни, літературні норми фонетики, фонології, морфонології, орфоепії, графіки, орфографії; традиційні та нові підходи до трактування фонетичних явищ, фонологічних чергувань, історії розвитку української мови тощо;

уміти: правильно аналізувати мовні явища, виконувати вправи, розв’язувати лінгвістичні задачі, виступати з доповідями, які супроводжуються мультимедійними презентаціями (готувати навчальні проекти) з проблем фонетики, фонології, морфонології, орфоепії, графіки, орфографії; виконувати фонетико-фонологічний, орфоепічний, графічний та орфографічний мовні розбори.

400пкс center


Робоча програма курсу

Автор (автори) курсу

Професор, завкафедри української мови Ковтюх Світлана Леонідівна


Учасники

Група 21, факультет філології та журналістики, 2015-2016 н.р. викладач Ковтюх Світлана Леонідівна, Отримати консультацію

Група 22, факультет філології та журналістики, 2015-2016 н.р. викладач Ковтюх Світлана Леонідівна, Отримати консультацію


Графік навчання

Варіант Структура

Змістовий модуль 1

Навчальні теми змістового модуля 1.

ЛЕКЦІЯ 1.

Змістовий модуль 2

Навчальні теми змістового модуля 2.

Змістовий модуль 3

Навчальні теми змістового модуля 3.

Змістовий модуль 4

Навчальні теми змістового модуля 4.

Варіант Календар

Тиждень 1

Навчальні теми для вивчення на 1-му тижні.

Тиждень 2

Навчальні теми для вивчення на 2-му тижні.

Тиждень 3

Навчальні теми для вивчення на 3-му тижні.

Тиждень 4

Навчальні теми для вивчення на 4-му тижні.


Зміст курсу

Змістовий модуль І. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

ЛЕКЦІЯ 1

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Навчальний курс "Сучасна українська літературна мова (Фонетика. Фонологія. Морфонологія. Орфоепія. Графіка. Орфографія)".Самостійна робота.


Самостійна робота №1


Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2

Змістовий модуль ІІІ. Назва модулю

Тема 1. Назва теми

Теоретичний матеріал

Лекція №1

Лекція №2

Лекція №3

Практичні завдання

Практична №1

Практична №2

Самостійна робота

Самостійна робота №1

Самостійна робота №2


Ресурси

Рекомендована література

Базова


Допоміжна

Інформаційні ресурси

---